تثليث مناخ المدرسة: مجالات التقارب والاختلاف في منظور متعدد المستويات
جيسيكا H. بوتياني, سارة ليندستروم جونسون, كاترينا J. ديبنام, كاثرين برادشو
مقدمة: غالباً ما يختلف أصحاب المصلحة في المدارس، بمن فيهم الطلاب والموظفين وأولياء الأمور، في تصوراتهم للمناخ المدرسي، مما يجعل نهج المخبر المتعدد لقياس المناخ...