Nová motivační rozhovorová intervence založená na textových zprávách pro vysokoškolské studenty, kteří kouří cigarety

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Jorayeva A., et al. (2017). A novel text message-based motivational interviewing intervention for college students who smoke cigarettes. Tob. Prev. Cessation;3(November):129 DOI: https://doi.org/10.18332/tpc/78509
Original Language

Anglicky

Country
Spojené státy
Keywords
smoking cessation
cigarette smoking
college
smoking behavior
motivational interviewing
text message

Nová motivační rozhovorová intervence založená na textových zprávách pro vysokoškolské studenty, kteří kouří cigarety

ABSTRAKTNÍ:

Úvod:
Porucha užívání tabáku je kritická u lidí ve věku 16 až 25 let. Vysokoškolské kampusy jsou hlavními místy pro intervence pro odvykání kouření pro mladé dospělé. Drtivá většina výzkumů kouření u vysokoškolských studentů byla epidemiologické povahy. Tato studie zkoumala novou motivační intervenci určenou pro vysokoškolské studenty a zkoumala prediktory změny kuřáckého chování.

Metody:
Kvazi-experimentální jednoskupinový pretest-posttest s opakovanými opatřeními byl použit k vyhodnocení nové krátké motivační intervence založené na textové zprávě. Údaje byly shromážděny od vysokoškolských studentů (N = 33), kteří kouřili cigarety na podzim 2015.

Výsledky:
Míra autonomie a příbuznosti studentů potřebuje uspokojení, autonomní motivaci a sebeúčinnost odvykání kouření se zvýšila (p < 0,05) a jejich denní kouření se časem snížila (p <0,05). Kompetence potřebují uspokojení, připravenost přestat kouřit a závažnost závislosti na nikotinu však zůstaly nezměněny. Sebeúčinnost při odvykání kouření byla nejsilnějším prediktorem změny chování kouření u vysokoškolských studentů.

Závěry:
Tato studie přispívá ke znalostem o kouření chování mezi vysokoškolskými studenty. Předběžné důkazy naznačují, že motivační rozhovory založené na textových zprávách a sebeúčinnost při odvykání kouření mohou pomoci vést úspěšné intervence v oblasti kuřáckého chování u vysokoškolských studentů.

Attachments

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member