12. října - Den dětí
Hračky, hračky a další hračky. Často, říkají odborníci, v dychtivých koupit oblíbený dárek, který přes vůli a vkus dětí, rodiče zapomínají na něco, co nelze koupit, ani převést do čísel: přítomnost.
"Musíme se podívat na částky, které kreditní karty a peníze nekupují. Darování je něco velmi krásného a každému se to líbí, ale nemělo by to být prioritou, natož nabízenou jako náhrada za náklonnost a trvalou přítomnost v životě synů a dcer," říká Ana Abreu, výzkumná pracovnice v oblasti vzdělávání na Federální univerzitě v Alfenas.
Pedagog tvrdí, že i když je důležité, aby děti měly hračky, je nezbytné, aby oni i rodiče věděli, že vlastní tělo dítěte bude vždy jejich největší hračkou. Kromě toho je na rodinných příslušnících, aby byli prvními zprostředkovateli procesu budování znalostí, vědomi si toho, že pouze s jejich odhodláním mohou děti přejít z jedné fáze vývoje do druhé.
V tomto okamžiku stojí za zmínku, že hry hrají zásadní roli při vytváření hravého vesmíru dítěte. Podle studií vyvinutých v této oblasti má akt hraní tři hlavní cíle: potěšení, rozvoj výrazů a pocitů a učení. Ano, je to pravda, je to vtip, že se člověk učí - žít společně, organizovat (při skladování hraček), dát se do světa.
Ale to se týká her, ne samotných hraček. Hraní zahrnuje dotek, hlas, vůni, vůli, dostupnost a trpělivost. Být kolem je klíčové. I když si děti neuvědomují důležitost přítomnosti rodičů, bude to také rozhodující pro jejich sociální rozvoj.
Navíc je to prostřednictvím her, že rodiče a opatrovníci jsou schopni porozumět světu dětí, stejně jako motorická koordinace, ať už hodně mluví nebo ne, ať už jsou introspektivní nebo skandální, jak budují a organizují svět a jeho hodnoty, jeho obavy, problémy a touhy. Proto, abychom se přiblížili a pochopili tento vesmír, je nejlepší vstoupit do atmosféry hry a respektovat pravidla, zvyky a mánie dítěte.
Je důležité zamyslet se nad tím, kdy začít mluvit o drogách, což je problém, který prostupuje představivostí rodičů a učitelů při řešení prevence. Tento problém může být řešen při několika příležitostech a od okamžiku, kdy dítě prokáže, že je schopno porozumět příběhu, je možné s ním mluvit o drogách. V této fázi lze pomocí her mluvit o tom, jak je důležité nekonzumovat věci, které jsou špatné pro zdraví, například.
To je také fáze, která začíná dětem ukazovat morální hodnoty, přesvědčení, vzorce chování a postoje rodičů při procházení modelu tvorby, chování a zavedených norem, které mohou působit jako ochranné faktory užívání drog dětmi.
"Nepřítomnost rodičů může mít škodlivé účinky na vývoj dětí, jako jsou pocity odmítnutí, opakující se osamělost a úzkost, které mohou později katalyzovat psychické problémy. Smutné je, že někdy je nepřítomnost tak běžná, že ji lze považovat za známku soužití mezi malými dětmi a členy rodiny."
Freemind a ISSUP Brasil si přejí, aby všechny děti měly skutečně zaručeno právo hrát si, snít a být šťastné bez drog, a to nejen 12. října, ale každý den v roce.
Zdroj:
