Le Bureau régional de l’Office des Nations Unies contre la drogue et le crime (ONUDC) pour l’Asie centrale, en coopération avec le Ministère de l’éducation publique de la République d’Ouzbékistan, a lancé un concours en ligne « Expert on Family and Life Skills Development ».

L’objectif principal du concours est de diffuser les meilleures pratiques ainsi que d’améliorer les compétences des psychologues et des éducateurs dans le système d’éducation publique, en particulier les chefs de classe dans la réalisation de la résilience à l’école et la famille en enseignant aux jeunes des compétences de vie, des modes de vie sains, des relations positives entre les parents et les enfants, comment dire « non » aux habitudes néfastes et comment faire face au stress.

Le concours sera organisé en ligne en trois étapes via le canal télégramme @psyforum pour les psychologues scolaires et les enseignants, et sera basé sur le matériel du programme de formation aux compétences familiales « Famille forte - École heureuse », qui est mis en œuvre avec succès dans les écoles du pays par le Ministère de l’éducation publique en coopération avec l’ONUDC.

Étapes de compétition

Les participants utiliseront le manuel de formation et les documents du programme de formation « Strong Family and Happy School », qui sont disponibles sur la chaîne @psyforum télégramme. Ils doivent se familiariser avec eux et essayer de profiter du programme en pratique d’ici le 10 janvier 2021.

La première étape du concours aura lieu au cours de la deuxième décennie de janvier 2021 sous la forme d’un questionnaire-test en ligne basé sur le programme « Strong Family and Happy School » et ses documents. Les 100 participants qui réussissent le questionnaire-test avec les meilleurs résultats passeront à la deuxième étape.

Dans un deuxième temps, les participants sont censés mener des formations indépendantes dans les établissements d’enseignement où ils travaillent pendant un mois sur la base du programme « Famille forte et école heureuse » et de ses documents, et tester ce programme dans la pratique dans leurs activités psychologiques ou pédagogiques. Une fois terminés, ils devraient soumettre une présentation de 10 diapositives sur leur expérience dans le développement des aptitudes à la vie quotidienne des élèves sur la base du programme « Famille forte et école heureuse » et de ses documents d’ici le 25 février 2021.

Les soumissions seront affichées sur la chaîne de télégrammes @psyforum et seront examinées et évaluées par un groupe d’experts formé par les organisateurs sur une échelle de 50 points basée sur les critères de la meilleure utilisation du programme comme méthode supplémentaire, praticité et utilité, créativité, respect du programme (formation avec les familles pendant 3 semaines selon les règles et méthodes du programme), compréhension et promotion. Les 13 participants ayant le score le plus élevé deviendront les finalistes.

Au cours des dix premiers jours de mars 2021, les finalistes participeront à un sondage en ligne basé sur le programme « Strong Family and Happy School » et ses documents, et les gagnants seront déterminés en fonction des résultats des tests et des résultats de la deuxième étape.

Remise des prix aux gagnants

Les gagnants de 1 à 3 places recevront de précieux cadeaux et diplômes en tant qu'« expert dans le développement des compétences familiales et de vie ». Les 10 autres participants seront également récompensés par des souvenirs et des certificats.

Avantages

En organisant ce concours, le Ministère de l’éducation publique crée une occasion sans précédent de diriger à nouveau le programme de l’ONUDC à l’échelle nationale en 2021 en encourageant les enseignants et les psychologues à exprimer leur enthousiasme et à gagner en motivation. Ce concours ne pouvait pas être plus rapide que le nouveau semestre scolaire commence dans la nouvelle année proclamée comme l’année de soutien à la jeunesse en Ouzbékistan. Le Bureau régional de l’ONUDC pour l’Asie centrale est heureux de soutenir le Ministère de l’éducation publique dans cette entreprise et attend avec impatience les conséquences positives du concours pour les écoliers et leurs familles qui peuvent commencer la nouvelle année avec de nouvelles compétences importantes en matière de vie et de famille qui, espérons-le, les aideront à faire des progrès confiants et heureux dans l’avenir.

Cette activité est soutenue dans le cadre du sous-programme 3 : prévention des drogues, traitement et réintégration et prévention du VIH du Programme de l’ONUDC pour l’Asie centrale pour 2015-2021 et du Projet mondial GLOK01 de l’ONUDC « Prévention de la consommation de drogues, du VIH/sida et de la criminalité chez les jeunes par le biais de programmes de formation aux compétences familiales dans les pays à revenu faible ou intermédiaire » avec le soutien de la Section prévention, traitement et réadaptation du Siège de l’ONUDC.