Бұл реферат 2018 жылдың 29 мамыры мен 1 маусымы аралығында АҚШ-тың Вашингтон қаласында өткен «Алдын алу саласындағы зерттеулер қоғамының» жыл сайынғы отырысында таныстырылды.

Джейми Лахман Оксфорд университеті

Фрэнсис Гарднер Оксфорд университеті; Юри Хатчингс Бангор университеті; Адриана Бабан Бабес-Боляй университеті; Клагенфурт хитер Форан университеті; Нина Хайнрихс Technische Universitat Braunschweig

Балаларға қатысты зорлық-зомбылық - жыл сайын 1 млрд. астам бала зардап шеккен денсаулықтың жаһандық проблемасы, ал табысы төмен және орташа елдерде (LMIC) неғұрлым жоғары көрсеткіштер. Бұл психикалық денсаулық проблемаларының жоғары қаупiн, субстанцияларды пайдалануды, құрдас зорлық-зомбылықты және мерзiмсiздіктi, сондай-ақ жақын серіктестiк зорлық-зомбылық және балаларға қатыгез қарым-қатынас жасау арқылы зорлық-зомбылықты ұрпақаралық берудi қоса алғанда, денсаулыққа елеулi тiкелей және ұзақ мерзiмдi салдарларға әкеп соғады. Ата-аналардың қатал тәртібін тікелей төмендету және ата-ана-бала қарым-қатынастарын жақсарту, сондай-ақ жастардың зорлық-зомбылығы, заң бұзушылықтар, субстанцияларды пайдалану, сондай-ақ ата-аналардың психикалық денсаулығының қиындықтары сияқты байланысты тәуекелдерді жанама түрде төмендету арқылы зорлық-зомбылықтың алдын алу үшін тәрбие іс-шараларының тиімді екендігі көрсетілді. LMIC-тегі осындай әсерлерді қолдайтын дәлелдер пайда болғанына қарамастан, мұндай елдерде адам және қаржы ресурстарының шектеулілігі салдарынан дәлелді іс-шараларға қол жеткізу үшін көптеген елеулі кедергілер бар. Нәтижесiнде, тиiмдiлiк, шығындардың тиiмдiлiгi, масштабтылығы негiзiнде белсендi компоненттерiн сынақтан өткiзу жолымен тәрбие iс-шараларының оңтайландырудың инновациялық әдiстерiн пайдалану маңызды. 

Осы 20x20 презентациясында балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың және онымен байланысты тәуекелдердің алдын алатын ТМККК-де тәрбиенің тиімді, үнемді және масштабты іс-шараларының өзекті қажеттілігін шешу үшін Мультифазалық оңтайландыру стратегиясының (MOST) шеңберін қалай қолдануға болатыны талқыланады. MOST шеңберін Пенн мемлекеттік университетінің әдіснама орталығының профессоры Линда Коллинз денсаулық пен психикалық әл-ауқатты жақсарту және қолдау үшін көпкомпонентті мінез-құлық іс-шараларды оңтайландыру және бағалау мақсатында әзірледі. Оның аясында тиімділікке, экономикаға және масштабтылыққа қажетті негізгі шектеулер аясында тиімділіктің ең жоғары күтілетін деңгейін қамтамасыз ететін интервенциялық пакетті анықтау бойынша үш қадам – дайындау, оңтайландыру және бағалау қарастырылған. 

Тұсаукесерде Оңтүстік-Шығыс Еуропаның үш елінде (2018-2021 жж.) алдағы Horzon2020 қаржыландыратын зерттеу қолданылады. Бұл зерттеу Румынияда, Македонияда және Молдовада екі-тоғыз жастағы балалары бар отбасылардағы балалардың мінез-құлқы мен осыған байланысты қауіп-қатерлерді азайту үшін «Жас балаларға арналған өмір бойы денсаулық сақтау» бағдарламасын оңтайландыруға баса назар аударады. Қағаз жүзінде MOST-тың кейбір сыни аспектілеріне ерекше назар аударыла отырып, зерттеу дизайнына шолу, оның ішінде: 1) Дайындау кезеңінде тұжырымдамалық модель мен оптимизация критерийлерін айқындау; 2) Оңтайландыру кезеңінде бағдарламаны іске асырудың ең жоғары деңгейі бар неғұрлым тиімді және үнемді компоненттерді таңдауды ақпараттандыру үшін факторлық эксперимент жүргізу (N ) = 4 компонент, 16 эксперименттік жағдай, 720 отбасы), және 3) көп елдегі РКТ-да (N = 720) интервенцияның оңтайландырылған пакетін сынау. Әлемде тәрбие бағдарламасын оңтайландыру үшiн MOT-ты пайдаланған бiрiншi зерттеу ретiнде бұл қағаз сондай-ақ ресурсы төмен жағдайларда балалар мен жастардың күрделi iс-шараларын оңтайландыру шеңберiн қолдану кезiнде қаралуы тиiс ықтимал мiндеттердi зерттейдi.