آبستره

ما ارتباط بین متغیر های فردی و زمینه ای و استفاده از تنباکو، الکل، یا حشیش را در 30 روز گذشته قبل از مطالعه، با توجه به ماهیت سلسله مراتبی دانش آموزان لانه در مدارس مورد مطالعه قرار داد. ما از هفتمین بررسی مدارس ملی شیلی در مورد مصرف مواد (2007) استفاده شد که 45273 دانش آموز (12 تا 21 ساله) را همراه با اطلاعات 1465 مدرسه ارائه شده توسط وزارت آموزش و پرورش شیلی پوشش می داد. مدل های چند متغیره و چند متغیره عقب لوژستیکی انجام شد. ما ارتباط درون کلاسی قابل توجهی در مدارس برای تمام مواد در مطالعه یافتیم. معمول (به عنوان عامل، در دسترس بودن پول تو جیبی، زمان بیشتری صرف شده با دوستان، نظارت ضعیف والدین، پیوند مدرسه ضعیف، قلدری دیگران، و درک خطر کمتر از مصرف مواد) و پیش بینی کننده های منحصر به فرد (به عنوان عامل، دستاورد مدرسه در آزمون های ملی) شناسایی شدند. این یافته ها ممکن است در برنامه ریزی و انجام مداخلات پیشگیرانه برای کاهش مصرف مواد کمک کند.