استفاده از اینترنت در نوجوانان: خطرات، عواقب و پیوندهای مصرف مواد و قمار

وبینار بر تحلیل پیامدهای منفی استفاده مشکل ساز از اینترنت و شبکه های اجتماعی در دوران کودکی تمرکز خواهد کرد، و اینکه چگونه این اثرات می تواند مشکلات سلامت روانی را ایجاد کند که بر توسعه سالم تاثیر می گذارد. شواهدی نیز در مورد ارتباط بین این استفاده مشکل ساز و شروع اولیه الکل و دیگر مصرف مواد روانگردان ارائه خواهد شد.

علاوه بر این، مطالعه ای که در اروگوئه بر روی جمعیت جوان انجام شده است، ارائه خواهد شد که نشان دهنده سابقه قمار در مرحله پس از پاندمی و ارتباط آن با جنبه های اجتماعی جمعیت شناختی، آسیب شناسی روانی و رفاه روانی است. مقایسه ها بر اساس جنسیت و منطقه جغرافیایی انجام شد.

بحث شامل...

بررسی ارتباط اینترنت در دستگاه های الکترونیکی در کشور و منطقه
نوجوانان چگونه و چقدر از دستگاه های الکترونیکی استفاده می کنند؟
ما از آنها برای چه استفاده می کنیم؟ آیا ما شواهدی داریم که استفاده از آن می تواند عواقب مضری داشته باشد؟
مشکلات در حال ظهور استفاده مشکل ساز از دستگاه های الکترونیکی.
خطرات اینترنت و شبکه های اجتماعی برای نوجوانان چیست؟
سوبرات عصبی اعتیاد رفتاری و اعتیاد به مواد.
آیا شباهت هایی بین اعتیاد به مواد (الکل، ماری جوانا و غیره) و اعتیاد رفتاری وجود دارد؟
آیا استفاده از دستگاه های الکترونیکی می تواند اعتیاد (بازی و شرط بندی آنلاین) تولید کند؟
آیا استفاده مشکل ساز از دستگاه های الکترونیکی می تواند به شروع زود هنگام مصرف الکل و مواد مخدر در نوجوانان؟
همدلی بین قمار پاتولوژیک و سندرم های آسیب شناسی روانی.
عوامل خطر و حفاظت در قمار پاتولوژیک.

مخاطبان هدف:

با وجودی که هدف از وبینار همه افرادی است که در زمینه بهداشت روانی و اعتیاد کار می کنند، مشارکت رهبران جوانان مهم است.

نتایج یادگیری:

پس از وبینار، شرکت کنندگان قادر خواهند بود به:

بررسی میزان و الگوهای استفاده از دستگاه های الکترونیکی در نوجوانان، برجسته کردن خطرات مرتبط و عواقب مضر.
در مورد شباهت های بین اعتیاد رفتاری و اعتیاد به مصرف مواد یاد بگیرید، و چگونه استفاده از دستگاه های الکترونیکی می تواند منجر به اعتیاد یا مصرف زود هنگام مواد مخدر شود.
بررسی مسائل در حال ظهور مربوط به استفاده از دستگاه های الکترونیکی، از جمله ارتباط به قمار و عوامل خطر مرتبط.

منابع:

آبل نوگویرا لوپس، انتونیو ریال بوبتا، ایگناچیو گوادیکس گارسیا، ویکتور جی ویلانویوا-بلاسکو یول بیلیو (2023). استفاده از اینترنت مشکل ساز و بازی های مشکل ساز در نوجوانان اسپانیایی. السویر، تحقیقات روانپزشکی.
بیلیو، جی. ، شیمنتیک، ای. ، خزعال، Y. ، موراژه، پی. ، و هرنا، ای. (2015). آیا ما زندگی روزمره را بیش از حد می شناسیم؟ طرح قابل تحمل برای تحقیقات اعتیاد رفتاری. مجله اعتیاد رفتاری، 4، 119123.
برند، ام. ، وگمن، ای. ، استارک، آر. ، مولر، ای. ، ولفلینگ، کی. ، رابینز، تی. دبلیو. ، و پوتنزا، ام. ان . (2019). تعامل فرد مبتلا به شناخت اعدام (I-PACE) مدل برای رفتارهای اعتیاد آور: به روز رسانی، عمومیت به رفتارهای اعتیاد آور فراتر از اختلالات استفاده از اینترنت، و مشخصات شخصیت فرایند رفتارهای اعتیاد آور است. علوم اعصاب و بررسی های رفتاری زیستی, 104, 1-1
دیاز- آگادو، ام جی، مارتین بابارو، جی. ، فالکون، ال. ، 2018. استفاده از اینترنت مشکل ساز، چشم انداز زمان آینده و زمینه مدرسه. پسیکوتما ۳۰ (۲)، ۱۹۵–۲۰۰
گرانت، جی ای، پوتنزا، ام. ان. ، وینستین، ای. ، و گورلیک، دی. ای (۲۰۱۰). مقدمه ای بر اعتیاد رفتاری. مجله آمریکایی سوء مصرف مواد مخدر و الکل ، 36 ، 233-241.
گلدشتاین، آر زی، ولکو، ان دی (۲۰۱۱). اختلال در کارکرت پیش از پیش بینی در اعتیاد: یافته های تصویربرداری عصبی و پیامدهای بالینی. طبیعت بررسی علوم اعصاب, 12, 652-669.
مندز گاگو، اس. ، گونزالس-روبلدو، ال (2018). استفاده و سوء استفاده از فن آوری های اطلاعات و ارتباطات توسط نوجوانان: مطالعه نماینده از شهر مادرید. دانشگاه کامیلو خوزه سلا مادرید.
پدرو پرز، ای جی، رویز سانچز دی لئون، جی ام، روجو موتا، جی. ، لنرو-لوک، ام. ، پدرو-آگیلار، جی. ، مورالس-آلونسو، اس. ، و پوئرتا-گارسیا، سی (2018). فن آوری های اطلاعات و ارتباطات (فناوری اطلاعات و ارتباطات): سوء استفاده از اینترنت، بازی های ویدئویی، تلفن های همراه، پیام رسانی فوری و شبکه های اجتماعی از طریق MULTICAGE-TIC. اعتیاد، 30، 19-32.
پدرو پرز، ای. ، مورالس-آلونسو، اس. ، گالاردو-آریرو، وی. ، بلازکز-رولون، ال. ، و رویز-سانچز، جی (2021). محور اجباری سازی در سوء استفاده از فن آوری های اطلاعاتی و ارتباطی از دیدگاه معیارهای حوزه تحقیق (RDoC) پروژه. روانشناسی رفتاری / پسیکولوگیا رفتاری، جلد 29، شماره 2، 1300، ص 399-415.
سازمان بهداشت جهانی (سازمان بهداشت جهانی 2019). طبقه بندی بین المللی بیماری های ICD 11.

مجریان:

دکتر نیکولاس پولیانسکی

روانشناس محقق عضو فصل آرژانتین از ISSUP. مربی جهانی در پیشگیری و درمان کاهش تقاضای مواد مخدر (UNODC-ISSUP-CICAD).
استاد مربی طرح کلمبو، برنامه مشورتی مواد مخدر (DAP)، برنامه کودکان (مداخله کودکان برای زندگی عاری از مواد مخدر). دانشیار دانشگاه ام اس ای.

دکتر ماریا یوجینیا فرناندز

دستيار پروفسور گروه روانشناسی، دانشگاه کاتولیک اروگوئه. دکترا در روانشناسی و علوم آموزش و پرورش. محقق. عضو ISSUP و ICUDDR.

دمدرر:

دکتر روبرتو کنی ام جی

دکتر روانشناسی (فارغ التحصیل سما لاود) دکترا - دانشگاه دل سالوادور. آرجانتین.
مدیر ای تی سی ارجنتاین.

وی بینال ها و رویدادهای آنلاین ارائه شده و میزبانی شده توسط انجمن بین المللی متخصصان مصرف مواد (ISSUP) تنها برای اهداف اطلاعاتی ارائه شده است. آنها در طبیعت آموزشی هستند و توصیه های پزشکی، تشخیص، و یا درمان را شامل نمی شود.