تم تقديم هذا الملخص في الاجتماع السنوي لجمعية أبحاث الوقاية لعام 2018 الذي عقد في الفترة من 29 مايو إلى 1 يونيو 2018 في واشنطن العاصمة في الولايات المتحدة.

دييغو غارسيا - هويدوبرو 1 - جامعة كاتاوليكا في شيلي

لويس أورتيغاجامعة مينيسوتا -التوأم المدن; روبرتو بالما هينيبين مركز طبي مقاطعة; ماريا دياسبرو-هيغيرا جامعة مينيسوتا-توين المدن; جنيفر ل. جامعة دوتي من مينيسوتا-توين المدن; فيرونيكا سفيتاز HCMC; جامعة ميشيل ألين في مينيسوتا-توين المدن

مقدمة: التعليم المتعلق بالوالدية هو استراتيجية فعالة لمنع تعاطي المخدرات بين الأسر التي لديها مراهقون. ويشكل انخفاض المشاركة، ولا سيما بين الآباء، تحديات لبرامج تعليم الوالدين. تم تصميم بوابة على الإنترنت مع أشرطة الفيديو القصيرة التي تغطي محتوى برنامج PI/JP للوصول إلى المشاركين الذين لم يتمكنوا أو لا يريدون حضور جلسات جماعية، وخاصة الآباء. أهداف هذه الجلسة هي عرض الموقع الإلكتروني وعرض التقييم الأولي للبوابة. 

الأساليب: سيعرض العرض التقديمي البوابات الإلكترونية التي تمكّن المشاركين من الحصول على تجربة "عملية" بعد استكشاف هذه البوابة. ثم سيتم عرض نتائج تجربة تجريبية باستخدام الموقع. وشارك في التقييم 15 أسرة لاتينية لديها أطفال تتراوح أعمارهم بين 10 و 14 سنة. التحق ما مجموعه 38 مشاركاً من 15 أسرة (15 أمًا و6 آباء و2 من الآباء و15 شابًا) ببرنامج الأبوة والأمومة الذي قدم جلسات جماعية بالإضافة إلى مكون واحد إلى واحد يتضمن الموقع والمكالمات الهاتفية. وكان الوالدان في الغالب من المكسيك (61 في المائة)، متزوجين أو متعايشين (70 في المائة)، وأكملوا دراستهم الثانوية (78 في المائة)، وكانوا يعملون (87 في المائة). في المتوسط، كان لديهم 37.3 سنة، مع 14.1 سنة يعيشون في الولايات المتحدة. وكان هناك 7 أولاد (47 في المائة) من الذكور والإناث (30 في المائة) من الذكور والإناث .200 و8 فتيات (53%). تم جمع بيانات استخدام الموقع. واستُخدمت مقابلات المشاركين لتقييم مدى رضا الموقع الشبكي. 

النتائج: تم عقد 41 جلسة من خلال العنصر الواحد. واستخدمت 23 جلسة من هذه الجلسات البوابة الإلكترونية (56 في المائة). معظم الآباء الذين لم يحضروا جلسة جماعية واحدة على الأقل (n = 18) ، استخدموا الموقع لتلقي التدخل (n = 10 ، 56 ٪). وكان الآباء يستخدمون البوابة أعلى من الأمهات(p= 0.038). وقد أدرك المشاركون الذين استخدموا الموقع أن البوابة سهلة التنقل، ومنظمة بشكل جيد، وقدمت معلومات مفيدة عن الأبوة والأمومة. وكانت الآراء السلبية مع الموقع أن المشاركين لم يتمكنوا جميعا من الوصول إلى المواد وأن أشرطة الفيديو كانت قصيرة.

الاستنتاجات: تساعد بوابة إلكترونية على توسيع نطاق التعليم المجتمعي في مجال الأبوة والأمومة بين الأسر اللاتينية التي لديها مراهقون. ولا يزال الوصول إلى الإنترنت يشكل تحديا يحد من تقديم التدخلات الوالدية عبر الإنترنت في هذه الفئات من السكان. قد تساهم تطبيقات الجوال في تقديم التدخلات بين عائلات اللاتين.