فهم المرونة

Format
الملصقات
Published by / Citation
Wu, G., Feder, A., Cohen, H., Kim, J. J., Calderon, S., Charney, D. S., & Mathé, A. A. (2013). Understanding resilience. Frontiers in behavioral neuroscience, 7, 10.
Keywords
resilience
parent
childhood
Neurodevelopment

فهم المرونة

على الرغم من أنه مصطلح يستخدم بشكل متكرر ، فإن فهم ما يعنيه أن تكون مرنًا أو تطوير القدرة على الصمود ليس دائمًا مستقيمًا إلى الأمام.

في مقال نشر في الحدود في علم الأعصاب السلوكية، يفسر الباحثون المرونة على النحو:

"القدرة والعملية الديناميكية للتغلب على الإجهاد والشدائد بشكل متكيف مع الحفاظ على الأداء النفسي والبدني الطبيعي."

ويمضي الاستعراض لمناقشة المرونة من حيث:

  • العوامل الوراثية واللاجينية
  • العوامل التنموية
  • العوامل النفسية
  • العوامل الكيميائية العصبية

ويصف الباحثون كيف يمكن استخدام الأدلة لتعزيز السلوك التكيفي الإيجابي أثناء نمو الطفل.

شارك المعرفة: يمكن لأعضاء جمعية ISSUP النشر في مشاركة المعرفة – التسجيل أو الإشتراك في عضوية

شارك المعرفة: يمكن لأعضاء جمعية ISSUP النشر في مشاركة المعرفة – التسجيل أو الإشتراك في عضوية