Bien qu’il s’agit d’un terme qui est fréquemment utilisé, comprendre ce que signifie être résilient ou développer la résilience n’est pas toujours simple.

Dans un article publié dans Frontiers in Behavioural Neuroscience, les chercheurs interprètent la résilience comme :

« la capacité et le processus dynamique de surmonter adaptativement le stress et l’adversité tout en maintenant un fonctionnement psychologique et physique normal. »

L’examen porte ensuite sur la résilience en ce qui concerne :

• Facteurs génétiques et épigénétiques
• Facteurs de développement
• Facteurs psychologiques
• Facteurs neurochimiques

Les chercheurs décrivent comment les preuves peuvent être utilisées pour promouvoir un comportement adaptatif positif pendant le développement de l’enfant.