Ποιότητα στην πρόληψη της χρήσης σχολικών ουσιών: Πόσο δύσκολο είναι να εφαρμοστεί ένα πραγματικό σύστημα ποιοτικού ελέγχου;
Η ISSUP Lebanon είναι στην ευχάριστη θέση να παρουσιάσει το webinar της σχετικά με το θέμα της ποιότητας στην πρόληψη της χρήσης σχολικών ουσιών: Πόσο δύσκολο είναι να εφαρμοστεί ένα πραγματικό σύστημα ποιοτικού ελέγχου;
Οι τελευταίες δεκαετίες έχουν δει την εμφάνιση διαφορετικών προτύπων ποιότητας στην πρόληψη της χρήσης ουσιών και τα πρώτα πραγματικά διεθνή προγράμματα σπουδών εκπαίδευσης και κατάρτισης για επαγγελματίες πρόληψης.
Σε παγκόσμιο επίπεδο, υπάρχουν μόνο λίγα αποτελεσματικά εθνικά σχέδια και δραστηριότητες υλοποίησης με περιορισμένη ανταλλαγή και μεταφορά εμπειριών και τεχνογνωσίας για την υιοθέτηση διεθνών προτύπων και τη δημιουργία και εφαρμογή εθνικών συστημάτων ποιοτικού ελέγχου.
Αυτό το διαδικτυακό σεμινάριο παρουσιάζει μια περιπτωσιολογική μελέτη για περισσότερα από 20 χρόνια ανάπτυξης εθνικού συστήματος ποιοτικού ελέγχου στην Τσεχική Δημοκρατία. Η πρώτη συνιστώσα καλύπτει την καθιέρωση του συστήματος, ενσωματώνοντας πρότυπα ποιότητας για τους παρόχους παρεμβάσεων και πρόληψης στο σχεδιασμό αρχικών διαδικασιών ελέγχου που συνδέονται με την κρατική χρηματοδοτική στήριξη/πηγές. Το δεύτερο στοιχείο είναι το σύστημα ποιοτικού ελέγχου αφιερωμένο στους επαγγελματίες πρόληψης/εργατικό δυναμικό, όπου η ομάδα της Πράγας ανέπτυξε και δοκίμασε με επιτυχία ένα πρωτότυπο μοντέλο που ονομάζεται σύστημα προσόντων 4 επιπέδων για επαγγελματίες πρόληψης (με βάση το μοντέλο ικανοτήτων). Το τρίτο και τελευταίο στοιχείο, που προστέθηκε το 2018, είναι η ανάπτυξη ενός εθνικού συστήματος παρακολούθησης για την πρόληψη των σχολείων.
Αυτό το σύστημα είναι μια μοναδική λύση για άμεσο, διαδικτυακό έλεγχο του τι παραδίδεται σε παιδιά και μαθητές (τι, πότε, από ποιον και άλλες παραμέτρους) στον τομέα της σχολικής πρόληψης.
Μαθησιακά Αποτελέσματα:
-
Γνώση: ποιότητα, ποιοτικός έλεγχος, διεθνή πρότυπα, εθνική εφαρμογή, περιπτωσιολογική μελέτη, εργατικό δυναμικό πρόληψης και διαδικασία επαγγελματοποίησης.
-
Δεξιότητες: Κατανόηση βασικών εννοιών στον ποιοτικό έλεγχο και την ποιότητα στην πρόληψη των σχολείων, πώς να υιοθετηθούν διεθνή πρότυπα και τι είναι δυνατόν να αναπτυχθεί σε αυτόν τον τομέα.
Παρουσιαστής:
Μίχαλ Μιόφσκι
Καθηγητής Κλινικής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Charles στην Πράγα (Τσεχική Δημοκρατία)
Αντιπρύτανης μη ιατρικής μελέτης υγείας στην 1η Ιατρική Σχολή και Επικεφαλής Τμήματος Τοξικολογίας της Α' Ιατρικής Σχολής, του Πανεπιστημίου Charles, της Πράγας και του Γενικού Νοσοκομείου Διδασκαλίας στην Πράγα
Καθηγητής Κλινικής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Του Καρόλου (Τσεχία), κλινικός ψυχολόγος και ψυχοθεραπευτής και επόπτης. Είναι αντιπρύτανης μη ιατρικών προγραμμάτων σπουδών υγείας στην Α' Ιατρική Σχολή και επικεφαλής τμήματος Τοξικολογίας της Α' Ιατρικής Σχολής, του Πανεπιστημίου Charles και του Γενικού Νοσοκομείου Διδασκαλίας στην Πράγα. Ηγήθηκε μιας διαδικασίας δημιουργίας και καθιέρωσης του προγράμματος σπουδών εθισμού Bachelor (BC), Master (MA) και μεταπτυχιακού διδακτορικού (PHD) στην Πράγα. Ήταν (2016-2018) πρόεδρος της ISAJE (Διεθνής Εταιρεία Συντακτών Περιοδικών Εθισμού) και από το 2017 είναι πρόεδρος της ICUDDR (Διεθνής Κοινοπραξία Πανεπιστημίων για τη Μείωση της Ζήτησης Ναρκωτικών και μέλος του εκτελεστικού συμβουλίου του ISSUP.
Για περισσότερες λεπτομέρειες:
