Curso especializado en la clínica de adicciones y patologías psiquiátricas

El curso de formación tiene como objetivo representar un momento de reflexión y profundización sobre la relación entre los diferentes tipos de trastorno por consumo de sustancias psicoactivas y los cuadros clínicos psicopatológicos. El trastorno por uso de sustancias (SUD) es muy común entre los pacientes jóvenes con esquizofrenia. Puede preceder o seguir el inicio de los síntomas psicóticos o el inicio de ambos puede coincidir. La comorbilidad de la esquizofrenia-
SUD reduce la adherencia al tratamiento, empeora los resultados de la esquizofrenia y aumenta las posibilidades de recaída, con un aumento de las rehospitalizaciones y los intentos de suicidio. De ahí el renovado interés por tratar los nuevos cuadros comórbidos sintomáticos y patológicos según un enfoque multidisciplinar integrado.
Durante el curso se profundizarán los principales cuadros clínicos, los aspectos peculiares de la vía de evaluación diagnóstica, terapéutica y rehabilitadora, así como las herramientas operativas y los aspectos organizativos y de integración. En las situaciones patológicas más complejas es necesario adoptar un enfoque multidisciplinar, para garantizar al paciente una mejor capacidad para decodificar su problema, una mayor eficacia diagnóstica y terapéutica, una continuidad del camino para evitar la fragmentación disfuncional en la toma de control, para potenciar los recursos profesionales e instrumentales disponibles.
Además, integrando las diferentes competencias especializadas y cooperando para dar respuesta a las nuevas necesidades sanitarias que los pacientes nos manifiestan, podemos avanzar de forma más fructífera por el lado de la innovación y la mejora de la oferta terapéutica.
En este marco, las tres sociedades científicas FeDerSerD – Federación Italiana de Operadores de Departamentos y Servicios de Adicciones, SIP – Sociedad Italiana de Psiquiatría, SINPIA – Sociedad Italiana de Neuropsiquiatría Infantil y Adolescencia, han compartido la necesidad de elaborar una Carta de Servicios, reafirmar la superación del modelo disciplinario de referencia del "doble diagnóstico" y declinar en algunos puntos fundamentales el derecho de los pacientes, tanto menores como adultos, y sus familias, para poder contar con servicios especializados y caminos capaces de contrarrestar el riesgo de estigmatización, organizados y desarrollados con el fin de garantizar respuestas cualificadas, específicas y personalizadas a sus necesidades.