En la luz: romper el estigma de la espuma
Enviado por Livia
- Jue, 15/03/2018 - 13:01
Objetivos de aprendizaje
Los participantes serán: ser capaces de identificar la lengua de uso basado en fortalezas para reducir el estigma asociado con trastornos de uso de sustancias. Ser capaces de conceptualizar los factores que influyen el estigma asociado con trastornos de uso de sustancias y sus consecuencias. Ser capaces de discutir los objetivos y las intervenciones destinadas a abordar estigma asociado con el uso de sustancias.