Жасөспiрiмдерде алкогольдi тұтыну таныс, әлеуметтiк, академиялық өмiрге, сондай-ақ нейрокогнитивтiк өзгерiстерге терiс әсерiн тигiзеді. Ішімдік ішудің бинттік (БД) үлгісі қысқа уақыт аралығында ауыр ішімдік эпизодтарының кезектесуімен, ал қалыс қалу кезеңдерімен, мидың маңызды өзгерістеріне әкеліп соғуы мүмкін тәжірибемен сипатталады; тіпті алкогольді тұрақты тұтынудан да көп. Атқарушылық процестерді нейралды қолдау қызметін атқаратын алдыңғы қыртыс ішімдікке ерекше әсер етеді; Алайда, БД алкогольді тұтыну атқарушылық жұмыс істеуге қалай әсер ететіні туралы зерттеулердің барлығы келіспейді. Кейбір зерттеулер көрсеткендей, жасөспірім кезінде алкогольді тұтыну атқарушылық жұмыс істеуге айтарлықтай әсер етпейді, ал басқалары оны табады. Бұл алшақтықтар алкогольді тұтыну тарихына, яғни субъектілер қандай жаста ішуге кіріскеніне байланысты болуы мүмкін.

Біздің зерттеуіміздің мақсаты – 13-19 жастағы жасөспірімнің атқарушылық міндеттерін орындау көрсеткіштерін алкогольді тұтыну үлгісі бойынша бағалау. Біз БД жасөспірімдері атқарушы функцияларды бағалайтын тапсырмаларда БД-ға жатпайтын субъектілерге қарағанда нашар жұмыс істейтінін гипотезалаймыз және бұл айырмашылықтар алкогольді қанша уақыт тұтынғанына байланысты артады. Зерттеуге үш жүз жиырма екі оқушы (48,14% әйел; жас диапазоны 13-22 жас; орташа жасы 16,7 ± 2,59) қатысты; олардың барлығы 13 жасында ішіп-жей бастаған. Қатысушылар жас диапазонына сәйкес (13-15, 16-18 және 19-22 жас) үш топқа бөлініп, алкогольді тұтыну үлгісі бойынша (БД және бақылау топтары) бөлінді. Кейін субъектілер жұмыс жады, тежеу, танымдық икемділік немесе басқалардың арасында өзін-өзі бақылау сияқты атқарушы функцияларды бағалайтын нейропсихологиялық міндеттермен бағаланды.

Барлық үлгі олардың атқарушылық көрсеткіштерінің қалыпты жақсарғанын көрсетті, бірақ бұл жақсару бақылау тобында неғұрлым тұрақты және сенімді болды. Жас топтарының атқарушылық көрсеткіштеріне қатысты бақылау субъектілері 19-22 жас аралығындағы БД-ға қарағанда жақсы нәтижелерге қол жеткізді, ал өнер көрсету жастағыларға ұқсас болды. БД-ның барлық субъектілері бір жаста (13 жаста) ішуге кіріскенін ескерсек, жасөспірімдік мида оларға атқарушылық тапсырмаларды орындауда қалыпты көрсеткіштерге қол жеткізуге мүмкіндік беретін өтемақы механизмінің бір түрі болуы мүмкін. Бұл теориялық механизм нейрондық еңбекке байланысты болар еді, ол уақыт өте келе алкогольді одан әрі ішумен тиімділігін жоғалтуы мүмкін. Бұл процесс алкогольді тұтынудың неғұрлым ұзақ тарихы бар егде жастағы оқушыларда ғана байқалған нейропсихологиялық көрсеткіштердің айырмашылықтарын есепке алар еді.