Consumo de alcohol en los adolescentes causas negativos efectos sobre la familiar, social, vida académica, así como alteraciones neurocognitivas. El consumo concentrado de alcohol patrón (BD) de alcohol se caracteriza por la alternancia de episodios de consumo excesivo de alcohol en un corto intervalo de tiempo y períodos de abstinencia, una práctica que puede resultar en alteraciones del cerebro importante; consumo de alcohol más de regular incluso. La corteza prefrontal, que actúa como soporte neural para los procesos ejecutivos, es particularmente afectada por el alcohol; sin embargo, no todos los estudios están de acuerdo acerca de cómo el consumo de alcohol BD afecta funcionamiento ejecutivo. Algunas investigaciones han encontrado que el consumo de alcohol en la adolescencia no afectan significativamente el funcionamiento ejecutivo mientras que otros lo hace. Es posible que estas discrepancias podrían deberse a la historia de consumo de alcohol, es decir, a qué edad los sujetos comenzaron a beber.

El objetivo de nuestro estudio es evaluar el rendimiento en tareas de funcionamiento ejecutivos de los adolescentes de 13-19 años de edad según su patrón de consumo de alcohol. Presumimos que adolescentes BD actuará peor que los sujetos no-BD en tareas que evalúan funciones ejecutivas, y estas diferencias se incrementarán dependiendo de cuánto ellos han sido el consumo de alcohol. Ciento veinte y dos estudiantes (48.14% mujeres, rango de edad 13 – 22 años; media de 16,7 ± 2.59) participaron en el estudio; todos ellos habían comenzado a beber a la edad de 13 años. Los participantes fueron divididos en tres grupos, según su rango de edad (13-15, 16, 18 y 19-22 años) y divididos según su patrón de consumo de alcohol (BD y el grupo control). Entonces, los sujetos fueron evaluados con tareas neuropsicológicas que evalúen funciones ejecutivas como memoria de trabajo, inhibición, flexibilidad cognitiva, autocontrol entre otros.

Toda la muestra mostró una mejoría normal en su desempeño Ejecutivo, pero esta mejora era más estable y robusta en el grupo control. En relación con el funcionamiento ejecutivo entre los grupos de edad, sujetos de control sólo obtenidas mejores resultados que BDs en el rango de 19-22 años de edad, mientras que el rendimiento era bastante similar a edades más tempranas. Teniendo en cuenta que todos los temas de BD comenzaron a beber a la misma edad (13 años), es posible que una especie de mecanismo de compensación existe en el cerebro adolescente que les permite alcanzar un rendimiento normal en tareas ejecutivas. Este mecanismo teórico dependerá de trabajo neuronal, que podría perder eficacia con el tiempo con mayor ingestión de alcohol. Este proceso explicaría las diferencias en el rendimiento neuropsicológico, que sólo se observaron en estudiantes mayores con una más larga historia de consumo de alcohol.