د کالج د زده کوونکو لید د الکولو د مخنیوی د پروګرام او د زده کوونکو د څښاک په اړه

Format
Scientific article
Published by / Citation
Calnan S, Davoren MP. College students’ perspectives on an alcohol prevention programme and student drinking – A focus group study. Nordic Studies on Alcohol and Drugs. April 2021. doi:10.1177/14550725211007078
Country
ایرلنډ
Keywords
students
harmful drinking
college

د کالج د زده کوونکو لید د الکولو د مخنیوی د پروګرام او د زده کوونکو د څښاک په اړه

د کالج د زده کوونکو په منځ کې د الکولو د مصرف د زیان رسوونکی کچې کمولو لپاره یو شمیر مداخلې شتون لری.

د اغیزمنو پروګرامونو د طرح کولو لپاره ، دا مهمه ده چې د زده کوونکو په رویه د دې ډول مداخلو په اړه پوه شو.

دا کیوی څیړنه چې د الکولو او نشه یی توکو په اړه د نورډیکی مطالعاتو په ژورنال کې چاپ شوې ده ، په ایرلینډ کې د کالج د زده کوونکو لپاره د الکولو د مخنیوی د پروګرامونو په اړه د کالج د زده کوونکو لیدلوری څېړی.

د اتو تمرکز ډلو پایلو وموندله چې:

  • زده کوونکو د الکولو مصرف د زده کوونکو د ژوند یوه ګډه ځانګړتیا وبلله
  • که څه هم د څښاک کلتور د کالج د ژوند سره نږدې تړاو درلود ، خو ځینو ګډون کوونکو دا یو پړاو وباښه چې زیاتره زده کوونکی یې له
  • د کالج د زده کوونکو تر منځ د زیان رسوونکی څښاک د کمولو لپاره د مداخلو د موثریت په اړه شک پیدا شو
  • په دې اړه مختلف لیدلوری وو چې د زده کوونکو د څښاک کنټرول د چا په غاړه دی ، د ځینو په باور دا د فرد مسولیت دی او ځینې نور وایی چې دا کالج او پراخه چاپیریال دی

د دې پایلې

دا څیړنه د الکولو د مخنیوی د مداخلو لپاره مهم ملاحظات په پام کې لری. د کالج د کیمپس نه بهر د الکولو د شمیر په نظر کې نیولو سره، څیړونکی په شاوخوا ټولنه کې د الکولو د مخنیوی په هڅو باندې د زیات تمرکز سپارښتنه کوی.

هلته باید د الکولو څخه پاک ځای او د زده کوونکو لپاره د فرصتونو د رامنځته کولو لپاره ډیره هڅه وشی.

په پای کې، څیړونکی د زده کوونکو څخه د نظر تنوع ته پام کوی او وړاندیز کوی چې زده کوونکی باید د دې ډول مداخلو په طرحه کولو او د هغه په اړه په کار کولو کې لاس ولری.

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member