Опыт лечения в норвежском здравоохранении среди мужчин-иммигрантов, живущих с сопутствующими расстройствами, связанными с употреблением психоактивных веществ и психическими расстройствами
Абстрактный
Считается, что иммигранты подвержены риску психологического стресса и, следовательно, участия в злоупотреблении психоактивными веществами из-за различных до- и постмиграционных факторов. Кроме того, наблюдается более низкая вовлеченность в лечение, более высокий уровень отсева и менее частые госпитализации среди этой группы по сравнению с населением в целом. Существует несколько исследований по субъективному пониманию сопутствующего расстройства, связанного с употреблением психоактивных веществ (SUD) и расстройства психического здоровья (MHD) среди иммигрантов в Норвегии. Это качественное исследование направлено на изучение опыта лечения мужчин-иммигрантов, живущих с сопутствующими SUD и MHD. В рамках совместного подхода были проведены индивидуальные интервью с 10 мужчинами иммигрантского происхождения, живущими с сопутствующими SUD и MHD, которые имели опыт лечения в норвежских службах психического здоровья и наркомании. Данные анализировались с использованием систематической конденсации текста. Анализ выявил 6 категорий, в которых участники описали свой опыт лечения в службах психического здоровья и наркомании в Норвегии следующим образом: отсутствие связи, отсутствие индивидуально подобранного лечения, стигма и дискриминация, препятствующие доступу к лечению, медицинские работники с многокультурной компетенцией, уход во время и после лечения, а также повышение осведомленности и снижение стигмы. Важным открытием стало упоминание участниками ценности того, чтобы их рассматривали и лечили как «личность», а не их диагноз, что может повысить вовлеченность в лечение. Они также упомянули последующий уход как важный фактор для предотвращения рецидива. Это исследование дает лучшее понимание того, как мужчины-иммигранты, живущие с сопутствующими SUD и MHD, испытывали лечение в норвежских медицинских учреждениях. Этот опыт может дополнить знания, необходимые для улучшения участия в лечении.