Зв'язок між дитячою травмою та Дисоціація у частих користувачів психоделіків

Format
Scientific article
Published by / Citation
Sascha B. Thal, Judith K. Daniels & Henrik Jungaberle (2019) The link between childhood trauma and dissociation in frequent users of classic psychedelics and dissociatives, Journal of Substance Use, 24:5, 524-531, DOI: 10.1080/14659891.2019.1614234
Keywords
dissociation
mental health
substance use
childhood trauma

Зв'язок між дитячою травмою та Дисоціація у частих користувачів психоделіків

Дослідження свідчать про чіткі зв'язки між тяжкістю дитячої травми, рівнями використання речовин і Дисоціація-загін або зрив до нормального свідомості. Незважаючи на видиме посилання, залишається незрозуміло, чи може рівень використання речовини, в якійсь частині пояснити взаємозв'язок між травмою тяжкістю і ступенем дисоціації.

Недавнє дослідження, опубліковане в журналі використання речовини, дослідив, чи використовує речовина значно впливає на зв'язок між дитячою травмою і тяжкістю деперсоналізації-поширеним симптомом дисоціації, що включає зміни в сприйняттю та обробці емоцій.

Учасники завершили онлайн анкети, які збирали інформацію про дитинство, знеособлення і використання психоактивними речовинами.

Результати показало, що

  • Тяжкість дисоціації, у вигляді знеособлення, прогнозується як тяжкість дитячої травми, так і використання незаконних речовин.
  • Зв'язок між травматичним досвідом дитинства і Дисоціація не був, однак, модерується кількістю класичних психоделіків або дистанцій, використовуваних учасниками.
  • Відмінності в тяжкості дисоціації були пояснені більш дитинства травми, ніж вживання речовини.

В цілому дослідження додає додаткові докази для підтримки зв'язку між дитячою травмою і Дисоціація. Дослідники припускають, що це може бути контекст використання речовини, а не кількість вживання речовин, які впливають на Дисоціація тяжкості.

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member