محاكمة في المدارس في أيرلندا الشمالية واسكتلندا، وهو منهج الحد من أضرار الكحول للمدارس الثانوية بالإضافة إلى عنصر الوالدين أدى إلى عدد أقل من التلاميذ الذين يشربون بكثافة في جلسة واحدة. وبدعم من هذه الدراسة، فإن البرامج المدرسية التي تهدف إلى الحد من الضرر بدلاً من منع الشرب في حد ذاته لديها الآن سجل بحثي محدود ولكنه جيد نسبيًا في المملكة المتحدة.