Опробованная в школах Северной Ирландии и Шотландии учебная программа снижения вреда от алкоголя для средних школ плюс родительский компонент привели к тому, что меньше учеников сильно пили за один присест. Подкрепленные этим исследованием, школьные программы, направленные на снижение вреда, а не на предотвращение употребления алкоголя как такового, в настоящее время имеют ограниченный, но относительно хороший результат исследований в Великобритании.