تصورات طلاب المدارس الثانوية لتصميم تطبيق متنقل للوقاية من التدخين
تجريدي
مقدمة:
استند بحثنا إلى نموذج BUS، الذي يوفر إرشادات لتطوير تطبيقات الهاتف المحمول للصحة. ويدعم هذا النموذج من قبل نظريات تغيير السلوك، وتصميم تركز على المستخدم، والتسويق الاجتماعي. هدفت هذه الدراسة إلى تحديد تصورات طلاب المدارس الثانوية لتصميم تطبيق متنقل للوقاية من التدخين.
أساليب:
في عام 2018، أجريت أبحاث نوعية في ثلاث مدارس ثانوية تقع في الجزء الأوسط من ولاية فيراكروز، المكسيك. تم إنشاء مجموعات تركيز لاستكشاف المعتقدات حول التدخين واستخدام الهاتف المحمول. وقد استخدمت تقنية الرسم لتحديد خصائص التطبيق المحمول.
النتائج:
سمح لنا تصور الطلاب للتدخين بتحديد السلوكيات التي يمكن تغييرها: 1) ربط السجائر بإلهاء عن المشاكل يمكن منعه؛ 1) ربط السجائر بإلهاء عن المشاكل؛ 1) ربط السجائر بالانحرافات عن المشاكل؛ 1) ربط السجائر بالتدخين؛ (2) منع التدخين؛ (2) الابتعاد عن التدخين؛ (2) منع التدخين؛ (2) منع التدخين؛ (2) عدم وجود أية سلوكيات يمكن أن تحدث. 2) يمكن تجنب ضغط الأقران والأسرة كمحفز لبدء التدخين؛ و3) يمكن فصل تعاطي التبغ من أن تكون شعبية. وفيما يتعلق بتصميم النموذج الأولي لتطبيق الهاتف المحمول، اقترح لعبة مسلية مع مستويات لمساعدة المراهقين على البقاء نشطين.
الاستنتاجات:
يمكن أن تساعد الألعاب من أجل الصحة في تعديل سلوك المستخدم وحتى التأثير بشكل إيجابي على قيمه. كان المنتج النهائي النموذج الأولي لتطبيق "لا لو مقبلات" (لا تقفز في). ومن النتائج الهامة التي توصل إليها المراهقون الذين يعيشون في المناطق الحضرية والريفية على حد سواء استخدام الهواتف المحمولة بالمثل.