¿Va a escala con el entrenamiento de padres en Noruega: lo hemos encontrado y donde debemos ir?
John Kjøbli
Para ampliar las intervenciones basadas en evidencia para la prevención y tratamiento de los problemas de conducta infantil en contextos de atención primaria, las iniciativas tempranas de programa para niños en riesgo (acrónimo noruego; TIBIR) fue desarrollado. El programa fue diseñado para identificar, prevenir y tratar problemas de conducta infantil tan pronto como sea posible. TIBIR se basa en la capacitación de padres gestión, el modelo de Oregon (PMTO) y consta de 5 intervenciones (3 intervenciones de formación de padres, intervención 1 profesor y 1 niño intervención) dirigidas a contextos sociales importantes para los niños (es decir, hogar, jardín de la infancia o la escuela). El uso de múltiples intervenciones en múltiples escenarios ofrece un enfoque flexible, adaptando la intervención a nivel de la severidad del problema y el contexto. El gobierno de Noruega financia la implementación y difusión de TIBIR. Actualmente, más de 100 de 430 municipios en todas las regiones de salud en Noruega han implementado TIBIR. Esta 20 x 20 da un breve resumen de la lógica de TIBIR y su fundamento empírico. En general, los resultados sugieren que los principios PMTO pueden ser con éxito transportados a través de culturas, es decir, de los Estados Unidos a Noruega, tanto al entregar como tratamiento a gran escala y como intervención a corto plazo. Por otra parte, a pesar de la creciente heterogeneidad de los proveedores de servicios y características de consumo del grupo objetivo cuando PMTO fue escalado para arriba, sin atenuación de los efectos del programa se detectaron. La presentación concluye con una discusión de cómo asegurar la calidad de aplicación cuando las intervenciones de formación de padres se difunden a gran escala con escasos recursos.
Este Resumen fue presentado a la sociedad de 2017 para la reunión anual de investigación de prevención.