Eficacia diferencial de la intervención de una intervención en la escuela Universal de la resistencia en la reducción del uso de sustancias adolescentes dentro de los subgrupos de estudiantes

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Hodder RK, Freund M, Bowman J, et al Differential intervention effectiveness of a universal school-based resilience intervention in reducing adolescent substance use within student subgroups: exploratory assessment within a cluster-randomised controlled trial BMJ Open 2018;8:e021047. doi: 10.1136/bmjopen-2017-021047
Original Language

Inglés

Country
Australia
Keywords
adolescent
Adolescent drug use
school
resilience
tobacco
alcohol
other drugs

Eficacia diferencial de la intervención de una intervención en la escuela Universal de la resistencia en la reducción del uso de sustancias adolescentes dentro de los subgrupos de estudiantes

Resumen

Objetivos: Intervenciones abordar los factores individuales y ambientales protección de los adolescentes se sugieren tener potencial para reducir el uso de sustancias del adolescente. Mientras que universalmente entregado en la escuela son comunes las intervenciones de prevención de uso de sustancias, estudios previos han sugerido la variable eficacia por subgrupos de estudiantes. Se realizó un estudio exploratorio para examinar la efectividad diferencial de una intervención de resiliencia en la escuela universal en el uso de sustancias adolescentes y factores protectores según su sociodemográficas y uso anterior de sustancias.

Diseño: Análisis secundario de los datos de un ensayo controlado aleatorios grupales.

Ajuste: 32 Australia las escuelas secundarias.

Participantes Cohorte de los estudiantes de grado 7 (n = 3155) seguido en el 10 º grado (edad 15-16 años; 2014; n = 2105).

Intervención: Tres años universal escuela de intervención implementada por personal de la escuela que una gama de factores protectores de resiliencia estudiante (2012-2014).

Medidas: Los resultados primarios incluidos: tabaco (reciente, número de cigarrillos) y consumo de alcohol (reciente, 'riesgo' y el número de bebidas) y los resultados secundarios incluidos: marihuana (reciente) y la otra sustancia ilícita (reciente) uso y agregados individuales y ambientales puntuaciones de factor protector. Modelos lineales y generalizados mixtos examinaron las interacciones entre los subgrupos de tratamiento y estudiante (género, desventajas socioeconómicos (bajo, alto); ubicación geográfica (regional regional/externa principales ciudad/inner-remote); y uso de sustancias anteriores () no-usuario/usuario)) en la carta recordativa (36 modelos).

Resultados: Análisis de datos seguimiento de los estudiantes mostró ningún efecto de intervención diferencial para cualquier uso de la sustancia o factor protector resultado para cualquier subgrupo, a excepción de un efecto diferencial por nivel socioeconómico para el resultado de la media del número de cigarrillos fumados por los fumadores reciente (p = 0.003). No había evidencia de un efecto de intervención dentro de la baja (diferencia de medias (DM) −12.89, 95% CI −26.00 a 0,23) o subgrupos socioeconómicos alto (16,36 MD, 95% CI −1.03 a 33.76).

Conclusiones: Se encontró ninguna evidencia de un efecto de intervención sobre el uso de sustancias y factores de protección según los subgrupos de estudiantes definidos por características sociodemográficas o sustancia anterior uso.

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