Inicio de sesión en terapia: Percepciones de los adolescentes de terapias en línea para problemas de salud mental

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Sweeney, G. M., Donovan, C. L., March, S., & Forbes, Y. (2019). Logging into therapy: Adolescent perceptions of online therapies for mental health problems. Internet interventions, 15, 93-99.
Original Language

Inglés

Country
Australia
Keywords
adolescent
adolescents
teenagers
Telehealth

Inicio de sesión en terapia: Percepciones de los adolescentes de terapias en línea para problemas de salud mental

Abstracto

Objetivos

Este estudio describe las actitudes de los adolescentes hacia las terapias en línea y explora los factores que predicen estas actitudes.

Método

Se ensa encuestaron a los adolescentes australianos(N.o 217) sobre sus conocimientos, actitudes hacia (incluidos los problemas percibidos, los beneficios percibidos y la utilidad percibida), la disponibilidad recomendada de las terapias en línea y las intenciones de utilizar las terapias en línea. Además, también se midieron factores demográficos y clínicos, factores relacionados con el uso de la tecnología, las actitudes de salud mental de los adolescentes y los rasgos de personalidad.

Resultados

Los hallazgos sugirieron que el 72,0% de los adolescentes accederían a una terapia en línea si experimentaban un problema de salud mental y el 31,9% elegiría una terapia en línea sobre el apoyo cara a cara tradicional. Los beneficios más valiosos de estos programas incluyeron la mitigación del estigma y el aumento de la accesibilidad. Se encontró que el conocimiento de las terapias en línea predice positivamente la utilidad percibida y la absorción prevista.

Conclusiones

Este estudio proporciona información sobre las actitudes de los adolescentes hacia las terapias en línea y destaca la necesidad de investigar estrategias para aumentar la absorción.

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