Cerrar la brecha entre la necesidad apremiante de programas de habilidades familiares en entornos humanitarios y la implementación

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
El-Khani, Aala, Rachel Calam, Karin Haar, and Wadih Maalouf. 2022. "Bridging the Gap between the Pressing Need for Family Skills Programmes in Humanitarian Settings and Implementation " International Journal of Environmental Research and Public Health 19, no. 4: 2181. https://doi.org/10.3390/ijerph19042181
Original Language

Inglés

Keywords
families
stronger families
UNODC
post conflict

Cerrar la brecha entre la necesidad apremiante de programas de habilidades familiares en entornos humanitarios y la implementación

UNODC Strong Families Programme ISSUP

Abstracto

Un ambiente de apoyo con cuidadores cariñosos es esencial para el desarrollo saludable de los niños. Para los niños que han estado expuestos a un estrés extremo, como contextos humanitarios, la necesidad de relaciones de cuidador fuertes, saludables y enriquecedoras puede asumir una importancia aún mayor.

Se han realizado muchas investigaciones para posicionar las intervenciones de habilidades familiares como una herramienta clave para fomentar relaciones seguras y de apoyo entre los cuidadores y los niños, evitando así muchos comportamientos problemáticos y una mala salud mental.

Si bien hay evidencia sustancial de la efectividad de las intervenciones de habilidades familiares en contextos estables y de altos ingresos, la evidencia de intervenciones que se han probado en entornos humanitarios y desafiantes, como contextos de refugiados y desplazamientos, es mucho menor.

A pesar del papel que pueden desempeñar las intervenciones de habilidades familiares para proteger a los niños de los desafíos actuales y futuros, existe una falta significativa de tales intervenciones que se utilizan en entornos humanitarios. Presentamos siete razones probables para esta falta de aceptación.

Además, el programa Familias Fuertes, una intervención de habilidades familiares de UNODC, se presenta como un ejemplo de una intervención que tiene como objetivo cerrar esta brecha de intervenciones que satisfacen la necesidad de contextos humanitarios y de estrés extremo.

Se necesita más investigación para desentrañar el contenido, los mecanismos de entrega y el alcance de los programas de habilidades familiares para ayudar aún más a los desarrolladores de programas a invertir en esfuerzos que puedan proporcionar un impacto sostenido significativo para las familias en contextos humanitarios.

Este artículo pertenece a un número especial de International Journal of Environmental Research and Public Health (ISSN 1660-4601). Este número especial pertenece a la sección "Comportamiento de salud, enfermedades crónicas y promoción de la salud".

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