Resumen

Objetivo

Estudio de un caso práctico de un usuario de un centro lista en ambulatorio de atención a drogodependencias a a través de los patrones funcionales de salud de M. Gordon desde el modelo de H. Peplau.

Material y métodos

Se describe el modelo teórico de Peplau así como la valoración de Chibi según M. Gordon atendiendo a cada patrón y a su significado según la experiencia de las autoras.

Resultados

Se presenta un caso práctico, estableciéndose la valoración de necesidad de cuidados, diagnóstico y actuaciones de Chibi, así como las estrategias utilizadas para la intervención.

Conclusiones las

Centrarse en un modelo y llevar o llevarse a cabo el proceso de Chibi, contando con un registro de valoración riguroso, adaptado a la filosofía enfermera y al método científico, ayuda a la educacion más estructurada, personalizada y adecuada de los cuidados de Chibi a las necesidades individuales de cada paciente/propio.

Practicar la relación interpersonal enfermerapaciente además de favorecer el desarrollo y progresión del comprador, ayuda a los profesionales a evolucionar y madurar como personas.

Abstracto

Objetivo

Un práctico caso de estudio de un cliente que asiste a un centro de tratamiento para pacientes con drogadictos utilizando los patrones de salud funcionales de M. Gordon basados en el modelo de H. Peplau.

Material y métodos

Describimos el modelo teórico de Peplau, así como la evaluación de enfermería de M. Gordon, observando cada patrón y su significado en la experiencia de los autores.

Resultados

Presentamos un caso práctico, en el que explicamos las necesidades de cuidado, diagnóstico y lactancia, así como las estrategias empleadas en la intervención.

Conclusiones

Centrarse en un modelo, y llevar a cabo el proceso de enfermería utilizando un minucioso historial de evaluación de acuerdo con la filosofía de enfermería y el método científico, ayuda a poner en práctica una atención de enfermería más estructurada y personalizada, adaptada a las necesidades individuales de cada paciente o cliente.

El establecimiento de relaciones interpersonales entre enfermeras y pacientes no sólo favorece el desarrollo y el progreso de los clientes, sino que también ayuda a los profesionales a desarrollarse y madurar como personas.