Tobias H. Elgan, Anna K Strandberg, Johanna Gripenberg

Introduction : Selon la façon dont le problème est défini, entre 5 et 20 % de tous les enfants suédois grandissent avec des parents ayant des problèmes de toxicomanie et/ou de santé mentale, ce qui expose les enfants à de nombreuses conséquences négatives. La plupart des municipalités fournissent donc un soutien à ces enfants, mais moins de 2 % sont atteints, principalement en raison de difficultés dans le processus d’identification et de recrutement. Fournir des interventions numériques à ce groupe cible à haut risque via Internet est une stratégie prometteuse. Nous avons donc traduit une intervention de prévention sélective basée sur le Web néerlandais et sommes en train d’évaluer les effets de ce programme.

Méthodes : Cette étude utilise un ECR à deux bras comprenant au moins 140 jeunes de 15 à 25 ans répartis dans un groupe d’intervention ou de contrôle. Ce programme est un programme de clavardage en ligne où les participants, pendant huit séances de 90 minutes, discutent avec leurs pairs de différents sujets tels que les rôles dans la famille, les réseaux sociaux, la consommation de substances et la maladie mentale. Chaque séance est animée par 1 à 2 professionnels. Les participants sont recrutés via des annonces sur Facebook et Instagram. Les critères d’inclusion comprennent le fait d’avoir un parent ayant des problèmes de toxicomanie et/ou de santé mentale. L’évaluation consiste en une mesure de base (t0) et trois suivis après six (t1), 12 (t2) et 24 mois (t3). Les mesures comprennent les instruments validés YSR, CES-DC, Brief-COPE, WHOQOL-BREF et AUDIT-C.

Résultats : L’étude a été lancée en avril 2016 et jusqu’à présent, environ 900 personnes ont terminé le dépistage (âge moyen 17,1 (SD=2,0), 63,3 % de femmes). Près de la moitié (45,7 %) des répondants déclarent avoir des parents ayant des problèmes de toxicomanie et/ou des problèmes de santé mentale. L’étude est en cours et, à ce jour, un total de 52 participants ont terminé l’évaluation t0. Les données qualitatives révèlent que les participants apprécient l’intervention parce qu’ils sont un programme facilement accessible, qu’ils peuvent être anonymes et qu’ils peuvent discuter avec leurs pairs dans la même situation. Les résultats de la première évaluation de suivi seront disponibles au printemps 2017.

Conclusions : Il est urgent d’élaborer et d’évaluer des interventions de prévention sur le Web ciblant les adolescents ayant des parents ayant des problèmes de toxicomanie et/ou de santé mentale. Les interventions numériques sont particulièrement prometteuses pour atteindre le soutien de ce groupe à haut risque.

Ce résumé a été soumis à l’assemblée annuelle 2017 de la Society for Prevention Research.