پیشگیری، روز 2، آهنگ 1، 11:00-12:30

پیشگیری در چشم انداز ماری جوانا در حال تغییر - امی رونشاوسن و کارلتون هال
روش پژوهش برنامه شایستگان خانواده- برنامه د رقیب آشنا PCF-AFECT 12-16 - کارمن اورت، دکترا.
بررسی سیستماتیک مداخلات پیشگیرانه برای الکل جوانان، تنباکو، و دیگر مصرف مواد مخدر در آمریکای لاتین و کارائیب - اریک سی براون، دکترا.
بازی رفتار خوب (GBG) برای کاهش رفتار پرخاشگرانه به عنوان عوامل کمک کننده برای سوء مصرف مواد مخدر در دوران کودکی میانه - گیدیان ریان امری

مواد غایب:

پیشگیری در چشم انداز ماری جوانا در حال تغییر - امی رونشاوسن و کارلتون هال

پیشگیری در چشم انداز ماری جوانا در حال تغییر شیر آب عمیق به سیاست های ماری جوانا در حال تغییر فعلی در ایالات متحده و تاثیر آن سیاست ها بر سلامت عمومی است. ارائه خواهد شد نمونه هایی از محصولات ماری جوانا فعلی ، مانند خوراکی ها ، موم ، و یخ ، و همچنین نمونه هایی از شیوه های بازاریابی را. وجود خواهد داشت بررسی داده ها از نظرسنجی های اخیر در مورد چگونگی این شیوه تاثیر ادراک جوانان در مورد خطرات. این جلسه شامل بررسی اجمالی تحقیقات فعلی در مورد اثرات مصرف ماری جوانا جوانان از جمله تاثیر بر سلامت روان است. استراتژی های پیشگیری در این چشم انداز سیاست همیشه در حال تغییر چالش برانگیز است اما غیر ممکن نیست. این جلسه اهمیت تلاش های پیشگیری از جوانان و چگونگی حرکت به استراتژی های آموزش جوانان و بزرگسالان برجسته.

روش پژوهش برنامه شایستگان خانواده- برنامه د رقیب آشنا PCF-AFECT 12-16 - کارمن اورت، دکترا.

برنامه های پیشگیری از خانواده مبتنی بر شواهد ثابت کرده اند که در جلوگیری از سوء مصرف مواد و دیگر رفتارهای خطر موثر است. برنامه شایان حضور خانواده اسپانیا، بر اساس برنامه تقویت خانواده ها، به دنبال: توسعه عوامل حفاظتی، بهبود عادات سالم و پیشگیری از رفتارها ویژگی های خطر ابتلا به نوجوانان است. اهداف: مطالعه و ترکیب محتوای جدید آموزش عاطفی جنسی، با توجه ویژه به احساسات، محبت ها، برابری و تمایلات جنسی؛ دوم) افزایش محتویات در رفتارهای اعتیاد آور در راه خاص و تغییر در محتویات برنامه. با توجه به روش، برای اعتبار بخشی به برنامه بهبود یافته، آزمون نیمه تجربی این برنامه با 18 گروه متوسطه و در مجموع 180 خانواده و 402 نفر (گروه آزمایش و گروه کنترل) انجام خواهد شد. با توجه به نتایج، ابزار معتبر برای اندازه گیری تغییرات عملکرد مثبت خانواده، تغییرات در توانایی های والدین و کودکان، تغییرات در نگرش های محبت آمیز جنسی نوجوانان، تغییر نگرش نسبت به رفتارهای اعتیاد آور نوجوانان، اعتبار سنجی سیستم ارزیابی عادات سالم، عملکرد مصاحبه انگیزشی، ارزیابی مربیان و آموزش مربیان، تکنیک های موثر تعامل خانواده (فعالیت در خانه و برنامه)، و تجزیه و تحلیل رضایت شرکت کنندگان.

بررسی سیستماتیک مداخلات پیشگیرانه برای الکل جوانان، تنباکو، و دیگر مصرف مواد مخدر در آمریکای لاتین و کارائیب - اریک سی براون، دکترا.

هدف: با همکاری کمیسیون بین آمریکایی کنترل سوء مصرف مواد مخدر سازمان کشورهای آمریکایی (CICAD-OAS)، یک تحقیق سیستمیک برای شناسایی مداخلات پیشگیرانه در آمریکای لاتین و کارائیب (LAC) که به مصرف الکل جوانان، تنباکو و دیگر مواد مخدر (ATOD) می پرداخت، انجام شد.

روش بررسی: بررسی مقالات منتشر شده با معیارهای جامع جستجو انجام شد. بررسی ادبیات با مصاحبه های کلیدی خبرچین با کارشناسان پیشگیری از ATOD در سراسر LAC تکمیل شد.

یافته ها: با وجود بسیاری از مقالاتی که معیارهای جستجوی اولیه را نشان می دهند، تنها 57 مقاله حاوی اطلاعاتی در مورد مداخلات پیشگیرانه ATOD جوانان بودند که 39 مداخله منحصر به فرد در آن شناسایی شد. نتایج مصاحبه با 47 خبرچین کلیدی، 38 مداخله پیشگیرانه جوانان ATOD را در 29 کشور LAC برای مجموع 77 مداخله منحصر به فرد شناسایی کرد.

نتیجه گیری: توسعه رو به رشد و انتشار مداخلات پیشگیرانه برای استفاده از ATOD جوانان در کشورهای LAC خواستار یک رویکرد استاندارد برای جمع آوری، انتشار و استفاده از اطلاعات در مورد این مداخلات برای برنامه ریزی پیشگیری آگاهانه است. این تحقیق اولین تحقیق در نوع خود است که این مداخلات را به طور جامع بررسی می کند و به این ترتیب گام مهمی به جلو در جهت رویکرد مبتنی بر علم برای کاهش استفاده از ATOD جوانان در منطقه فراهم می کند.

بازی رفتار خوب (GBG) برای کاهش رفتار پرخاشگرانه به عنوان عوامل کمک کننده برای سوء مصرف مواد مخدر در دوران کودکی میانه - گیدیان ریان امری

بازی رفتار خوب (GBG) برای کاهش رفتار تهاجمی به عنوان عوامل کمک کننده برای سوء مصرف مواد مخدر در دوران کودکی میانه که توسط بنیاد KAPETA از نوامبر 2018 تا جون 2019 اجرا شد، با حمایت و کمک سازمان ملل متحد در مورد مواد مخدر و جرم و جنایت. گیگابایت یک عمل مبتنی بر شواهد است، با فشار مثبت همسالان در میان دانش آموزان شامل 2-5 گروه در یک کلاس درس است. این شامل مجموعه ای از قوانین توسعه یافته توسط معلمان و دانش آموزان در رفتارهای مناسب و پاداش برجسته برای برندگان. گروه هایی از دانش آموزان با نرخ پایین تر از رفتارهای نگران کننده، مختل کننده، مخرب، و یا بی توجه برنده بازی. هدف از این رویکرد بهبود خود تنظیمی، تنظیم همتایان و رفتار طرفدار اجتماعی در میان دانش آموزان در یک کلاس درس بود. پس از مداخله گیگابایت، ابزار مشاهده معلم برای سازگاری با کلاس - چک لیست (TOCA-C)، نتایج بهبود در هر دو جنس را نشان داد: قبل از مداخله، به طور متوسط 2.3 پس از مداخله به 1.9 کاهش یافت؛ رفتارهای مختل کننده از 1.5 به 1.4 و رفتارهای طرفدار اجتماعی از 8.1 به 1.6 (به معنی رفتار ضد اجتماعی کمتر) کاهش یافت. بهبود قابل توجهی در دانش آموزان مرد در رابطه با مشکل تمرکز دیده می شود, که کاهش می یابد 19.5٪, در حالی که رفتار مختل کننده کاهش می یابد 7.0٪. در مجموع، این پروژه تاثیر مثبتی بر دانش آموزان، بهبود نسبت به رفتار طرفدار اجتماعی و همچنین بهبود مدیریت کلاس درس داشت.