Крейг накоши, Джулі л. накоши, Євсевій малий, Флавіо ф. марсілія

Вступ: загальна мета запропонованого дослідницького проекту полягала у впровадженні адаптації створених сімей до підготовки нового покоління (fpng) (marsiglia, Вільямс, Айерс, & Бут, 2014) для використання з бірманськими батьками біженців для поліпшення батьківських навичок, щоб зменшити ризик використання речовини у своїх дітей шкільного віку. Запропоновані дослідження обговорюються відповідні культурні адаптації, зроблені з метою реалізації навчальної програми з Бірманська батьківська спільнота біженців.

Методи: адаптованої навчальної програми fpng був введений в два рази в 10 двотижневих сесій групи протягом двох місяців у центрі спільноти в тому ж районі, як школа підлітків відвідують. Навчальна програма була у віданні "громадські посли", найнятих спільнотою соціальних служб організації, що працюють з цим населенням для адаптації, перекладу та доставки навчальної програми. Громадські посли працювали з дослідниками з метою адаптації навчальної програми до конкретних потреб та культурних норм, а також для встановлення довіри та взаєморозуміння з Бірманською батьками біженців.

Результати: вірність питання були введені на кожній сесії просять про те, наскільки добре семінар охоплює зміст сесії, що краща частина семінару було, і як семінар може бути покращена. На початку першого сеансу були введені кількісні заходи попереднього тестування, а посттест був введений наприкінці останнього сеансу. Фокус-групи проводилися після останнього семінару з 14 матерів, які завершили навчальну програму. Питання зосереджені на адаптації до культури США, батьківського зв'язку, включаючи батьківський зв'язок і батьківський контроль, те, що батьки дізналися з навчальної програми, і пропозиції щодо вдосконалення навчальної програми. Фокус Група відповідей запропонував, що програма зробила мосту акультурації відмінності і закликав батьків, щоб бути більш активну участь у житті своїх нащадків і відносини однолітків.

Висновки: адаптація навчальної програми fpng зосереджена на новому досвіді біженців для сімей, особливо у випадку розриву батьків-нащадків. Вона вчить батьківських навичок, які підкреслюють наслідки розриву акультуризації і що можна зробити для поліпшення цих наслідків. Цей проект продемонстрував доцільність адаптації Fpng для використання з недавніми родинами іммігрантів, чиї потомство загрожує ризику для поведінкових проблем у зв'язку з напружень і культурних збоїв процесу акультуризації.

Цей реферат був представлений до 2017 товариства з профілактики щорічного засідання дослідження.