Запобігання стресу, пов'язаного з поганою здоров'ям в підлітковому віці
Малин Анніко, Марія Тільфорс
Введення: Стрес і проблеми, пов'язані зі стресом, такі як симптоми тривоги, депресії, стресу і занепокоєння є поширеною і зростаючою проблемою серед шведських підлітків, особливо дівчаток. Подібні тенденції спостерігалися і в багатьох країнах. Таким чином, в останні десятиліття спостерігається підвищена увага до превентивних втручань як засобу вирішення цих проблем на початку їх розвитку. З клінічної точки зору, також спостерігається підвищена увага до виявлення трансдіагностичних механізмів, які важливі в розробці та підтримці декількох типів емоційних проблем. Орієнтуючись на трансдіагностичні механізми, можна запобігти розвитку кількох проблем на ранній стадії. Метою цього дослідження є оцінка інтернет-зазначеної профілактичної програми, спрямованої на запобігання емоційних проблем у підлітків, шляхом націлювання на трансдіагностичні процеси, такі як румінація та занепокоєння.
Методи: Це дослідження є частиною чотирирічного поздовжньо-експериментального дослідження після когорти підлітків, які навесні 2014 року були зараховані до 7-го та 8-го класів у державних школах трьох шведських муніципалітетів (N= 2768). На другому році дослідження підмножина вибірки звітності підвищених рівнів стресу і занепокоєння (N =58) отримала інтернет-профілактичне втручання, орієнтоване на румінацію, спрямоване на зниження трансдіагностичних механізмів, таких як занепокоєння і румінація, що складається з шести щотижневих модулів. Рівні сприйнятого стресу, занепокоєння, депресії та тривоги оцінювалися до-, середини та після втручання для групи втручання, а також один раз на рік в рамках поздовжнього дослідження для загальної вибірки. Аналіз включає як в межах групи, так і між групами аналізи, використовуючи відповідну не контактну контрольну групу, вже зареєстровану в поздовжніх дослідженнях.
Результати: Попередні результати в групі показали, що учасники повідомили про зниження занепокоєння (F(1, 30) 20.71, p < .001), сприймається стрес (F(2, 52) 14.12, p < .001), депресивні симптоми (F(2, 58) 13.82, p < .001) і занепокоєння (F(1.56, 45.11) 3.51, p < .05) від попереднього до пост-втручання. Зміни, як правило, відбуваються в другій половині втручання. Наступним кроком буде порівняння нашої групи втручання з відповідною групою контролю з нашої когорти, щоб мати можливість зробити висновок про превентивні наслідки втручання. Перша хвиля цих результатів буде зібрана протягом весни 2017 року і включена в плакат.
Висновки: Попередні результати є обнадійливими. Однак залишається з'ясувати, чи є справжній профілактичний ефект з плином часу в порівнянні з контрольної групи.
Ця анотація була представлена на щорічних зборах Товариства профілактики досліджень 2017 року.