گوئٹے مالا کی اسکول آبادی کے نمونوں میں نفسیاتی مادوں کا استعمال

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Copyright (2022) Kathya Michelle Ramírez Maddaleno, Alma Karina Barrientos Hernandez, Karla Fortuny, Marisa Fabiola Sagastume Donis &Francisco José Uretra Morales Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internaciona
Original Language

ہسپانوی

Country
Guatemala

گوئٹے مالا کی اسکول آبادی کے نمونوں میں نفسیاتی مادوں کا استعمال

ایک تحقیق کی گئی جس میں 4 ماسٹر ڈگری گریجویشن کام شامل تھے ، ملے جلے وضاحتی طریقہ کار کے ساتھ ، جو گوئٹے مالا میں طلباء کو پیدا کرنے والے مختلف خطرے کے عوامل سے نمٹتے ہیں ، جو مادوں کے استعمال ، استعمال اور غلط استعمال کے مسائل میں پڑتے ہیں۔ اس تحقیق میں تعلیمی نظام کی مختلف سطحوں (پرائمری، بنیادی، متنوع اور اعلیٰ تعلیم) سے تعلق رکھنے والے تعلیمی برادری کے ارکان کا جائزہ لیا گیا، جو سرکاری اور نجی اداروں کی تشخیص شدہ سطح کے مطابق والدین، اساتذہ اور طالب علموں سے خطاب کرتے ہیں۔ اساتذہ اور والدین یا یہاں تک کہ خود مضمون کے ذریعہ لاحق خطرے کے تصور کو تلاش کیا گیا تھا۔ اسی طرح، کھپت کی پیش گوئی کے طور پر خطرے کے عوامل کے درمیان کچھ تعلقات کی کوشش کی گئی تھی. بچوں اور نوعمروں میں مادوں کے استعمال اور استعمال میں اسکول کی آبادی کی کمزوری کے سلسلے میں کام کیا گیا تھا. طالب علموں میں کچھ کمزوریوں کے ثبوت ملے جیسے خراب تعلیمی کارکردگی اور باہمی تعلقات میں مسائل کے ساتھ ساتھ جارحانہ رویہ، رہائش کی جگہ اور کم خود اعتمادی۔ ان عناصر کے خلاف روک تھام کے طور پر، شواہد کی بنیاد پر اور ان کے نتائج کے ثبوت رکھنے کے لئے مناسب نگرانی کے لئے حفاظتی پروگراموں کی منظم نسل کی تجویز دی جاتی ہے، تاکہ تعلیمی نظام تعلیمی سطح سے قطع نظر عالمگیر روک تھام کرنے کے لئے ایک مناسب منظر نامہ بن جائے.

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member