El Programa de Asesoramiento sobre Drogas (DAP) del Plan Colombo en colaboración con la Junta Nacional de Estupefacientes de la República de Indonesia (BNN) ha llevado a cabo con éxito la primera capacitación de eco en línea para el plan de estudios CHILD en el Curso 1: Intervenciones para niños con trastornos por consumo de sustancias en Indonesia. Esta iniciativa se lleva a cabo para garantizar que la creación de capacidad de tratamiento internacional continúe ininterrumpidamente durante la situación de la pandemia COVID-19.

El primer curso del plan de estudios CHILD aborda la necesidad de que los profesionales del tratamiento alteren las técnicas de intervención para adaptarse al nivel de desarrollo cognitivo y emocional del niño. Presenta los principales temas que se amplían en los cursos posteriores, y presenta componentes de una intervención única basada en la evidencia para trabajar directamente con los niños – "La maleta para la vida"

La capacitación se llevó a cabo del 21 de abril al 21 de mayo de 2020 utilizando al indonesio como idioma de instrucción. La implementación se dividió en 10 sesiones en las que cada sesión se llevó a cabo durante 2 horas cada martes y jueves de 10 a 12 a.m., hora occidental de Indonesia. A la capacitación asistieron 34 participantes de las oficinas de tratamiento del trastorno por consumo de sustancias (SUD) de la BNN en 6 provincias y 3 direcciones de la sede de la BNN. Todos los oficiales de tratamiento asistieron a toda la serie de sesiones de entrenamiento con entusiasmo y atención.

La capacitación fue facilitada por el Oficial del Programa DAP, Sr. Erry Wijoyo, y el Consejero de suD para niños y adolescentes de BNN, la Sra. Rosita Dewi Renel, dos de los Instructores Maestros de Currículo infantil. El Director Adjunto del DAP, la Dra. Nathalie Panabokke, y el Oficial de Programas del proyecto CHILD, sr. Franklin Mwirichia, asistieron a la capacitación. Se les unieron funcionarios de BNN, el Dr. Yuli Astuti, M.Sc, y el Dr. Nugroho, M.Sc., para la ceremonia de apertura para dar la bienvenida y dirigirse a los participantes

Todos los elementos de esta formación se completan en línea, como para presentaciones temáticas, pruebas previas a la publicación y evaluaciones de formación. Algunas sesiones se ajustan para que todavía puedan facilitarse eficazmente a través del método de aprendizaje a distancia. Los métodos de ajuste incluyeron la organización de discusiones en grupos más pequeños a través de la función "clases de ruptura", la asignación de tareas a una serie de temas - los participantes hicieron carteles para proporcionar resúmenes de temas específicos y / o realizar grabaciones de vídeo de cómo practican las habilidades enseñadas en la sesión. Esto se hace para asegurar que se cumplieran las horas de formación requeridas en este curso.