Resumen

Abandono de tratamiento de trastorno de uso de sustancia suele investigado y comprendido desde una perspectiva cuantitativa factores relacionados con el paciente. Perspectivas de pacientes (perspectiva del usuario) se divulgan raramente. Este estudio, por lo tanto, pretende explorar comprensión de pacientes de su abandono de tratamiento de trastorno de uso de sustancia residencial. Los participantes fueron 15 hombres y mujeres, 19 – 29 años, que había abandonado la sustancia residencial utilizan el tratamiento del trastorno en el Departamento de adicciones, Hospital de la Universidad de Oslo, Noruega. Metodología cualitativa con entrevistas semiestructuradas se utilizó para explorar cómo los participantes describen su abandono y sus razones para hacerlo. Análisis temático fue utilizado como el marco para el análisis de los datos derivados de las entrevistas. Deserción escolar tenía diferentes significados para diferentes participantes. Se entendió como descanso de tratamiento, como tratamiento final o como un medio para reducir la intensidad del tratamiento. En este contexto, se encontraron cuatro temas principales para el abandono: ansia por la droga, las emociones negativas, contacto personal y la actividad. Paciente y tratamiento factores parecen interactuar cuando los participantes explorar razones para su deserción. Está involucrado un patrón complejo de variables. Como remedios, los participantes sugirieron que tratamiento de trastorno de uso de sustancia debería proporcionar más foco sobre drogas antojo y formación para entender y tolerar el malestar emocional. También querían un contacto más cercano con el personal durante el tratamiento, más actividades y riguroso seguimiento post-tratamiento. Estos resultados desde la perspectiva del usuario tienen implicaciones importantes para el tratamiento de desorden de usar sustancias, clínica y práctica de trabajo social, gestión e investigación.