Este Resumen fue presentado en la reunión anual de la sociedad para la investigación de la prevención 2018 que se celebró del 29 de mayo al 1 de junio de 2018 en Washington, DC, Estados Unidos.

Olivier Gaudet Université du Québec à Montréal

Marie-Hélène Véronneau Université du Québec à Montréal; Johanne Saint-Charles Université du Québec à Montréal; Cécile Mathys Université de Liège

Introducción: La adolescencia temprana se caracteriza por una caída en la autoestima. Paralelamente, los adolescentes colocan un mayor valor sobre la popularidad y la afiliación a un grupo de amigos, llamado camarilla (Brown et al., 2009; Valente, 2010). La literatura muestra que ser parte de un grupo de pares impopular está relacionado con la baja autoestima (Brown et al., 1987). Además, los jóvenes pertenecen a una jerarquía social dentro de su camarilla, que se puede estimar con una puntuación de centralidad. Hemos planteado la hipótesis de que los jóvenes que tienen una posición periférica dentro de esta jerarquía tienen más probabilidades de experimentar disminuciones en la autoestima que los miembros centrales. Además, suponemos que ser un miembro periférico de una camarilla es un factor de riesgo que podría resultar en mayores caídas en la autoestima para los jóvenes que son parte de una camarilla impopular que para aquellos que son parte de los cliques populares.

El objetivo de este estudio es explorar el efecto de moderación de la popularidad del camarilla en el vínculo entre la centralidad y la autoestima de los adolescentes durante un período de un año. Controlamos la edad, el sexo, la popularidad individual y la autoestima al inicio.

Método: 470 adolescentes (54% niñas, edad media 13 años) en los años 1 y 2 de una escuela secundaria en Bélgica se evaluaron dos veces, un año de diferencia. Una versión francesa de la escala de autoestima Rosenberg (1965) evaluó la autoestima (10 ítems, α=. 81). Las amistades entre los participantes fueron identificadas a través de nominaciones recíprocas a la pregunta "¿quién te gusta más entre tus compañeros de grado?" Los cliques fueron identificados usando el algoritmo Girvan-Newman de UCINET 6 (Borgatti et al., 2014). Se calculó una puntuación de centralidad para cada miembro del camarilla usando UCINET 6. Las nominaciones de pares más populares y menos populares a la pregunta "¿quiénes son los más y los menos populares entre sus compañeros de grado?" se combinaron para evaluar la popularidad de los participantes. La popularidad del clítoris se calculó a partir del promedio de las puntuaciones de popularidad de los miembros del camarilla. Sin embargo, este cálculo excluyó al participante objetivo. Las puntuaciones de popularidad de la centralidad y del clítoris se dicottizaron usando menos una desviación estándar como umbral, con el fin de aislar a los miembros periféricos y a los cliques impopulares. 

Resultados: El análisis de moderación en Mplus 7,0 demostró que la centralidad predijo positivamente la autoestima con el tiempo (β=. 35, p< .01) y que la popularidad del clítoris moderó negativamente este enlace (β=-. 47, p<. 01). Otros análisis mostraron que sólo los adolescentes periféricos dentro de grupos impopulares probablemente experimentaban una disminución en la autoestima durante un año. 

Conclusión: Estos hallazgos destacan que los adolescentes periféricos de un camarilla impopular están en riesgos particulares de experimentar baja autoestima con el tiempo. Esto indica que los esfuerzos de prevención deben dirigirse a esta categoría de jóvenes a fin de hacer frente a la influencia negativa de este contexto social en riesgo en su autoestima.