Lista de Lectura para el Desarrollo del Cerebro Adolescente

Después de un seminario web altamente inspirador del Dr. Ken Winters, Científico Senior del Instituto de Investigación de Oregón y de la Universidad de Minnesota, hemos reunido una selección de material de lectura que puede ayudarle a medida que continúa sus estudios sobre el desarrollo del cerebro adolescente.

A continuación hemos seleccionado una colección de investigaciones, recursos y publicaciones que ayudarán a desarrollar un fuerte conocimiento de trabajo sobre el tema. Si, después de completar la lectura, desea obtener más información, diríjase a la cuenta de conocimientos de ISSUP, donde puede buscar más información sobre el tema.

1. En 2016, UNICEF organizó The Adolescent Brain: A second window of opportunity, un simposio que reunió a expertos en neurociencia adolescente para discutir esta ciencia emergente detrás del desarrollo cerebral de los adolescentes. El cerebro adolescente: Una segunda ventana de oportunidad es una colección de artículos cortos del evento que dan una visión general del neurodesarrollo adolescente y los factores e interacciones que pueden influir de una manera u otra.

2. La misión del Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas es"avanzar en la ciencia sobre las causas y consecuencias del consumo de drogas y la adicción". El sitio web de NIDA está lleno de útiles investigaciones y herramientas que descomponen temas complicados en un lenguaje comprensible.  Drogas, cerebros y comportamiento: La ciencia de la adicción proporciona una visión general clara de por qué las personas se vuelven dependientes de las drogas, así como cómo los cambios en el cerebro pueden fomentar la adicción a las drogas.

3. En esta revisión científica, titulada Desarrollo cerebral adolescente, Uso de sustancias, y cambio psicoterapéutico, los investigadores proporcionan una visión general completa del tema, incluyendo cómo el uso de sustancias puede afectar el funcionamiento cognitivo y algunas sugerencias de opciones de tratamiento basado en evidencia.

4. En la Universidad de Harvard hay todo un centro de investigación dedicado al niño en desarrollo. Como parte de su sitio web, incluyen una sección sobre la primera infancia y la salud mental que explora algunos de los factores clave que corren el riesgo de causar interrupciones en el neurodesarrollo. También hay una práctica visión general de la genética y un excelente resumen de vídeo.

5. En este artículo, la Sociedad para la Neurociencia examina los vínculos entre el desarrollo cerebral adolescente, la enfermedad mental y el trastorno por uso de sustancias. Fomentan la investigación ulterior sobre el tema con el fin de apoyar el desarrollo de un tratamiento basado en la evidencia.

6. Estudiar la trayectoria de un joven es una manera importante para que los investigadores recopilen información sobre los factores que influyen en el desarrollo. El Estudio Longitudinal del Desarrollo Cognitivo Cerebral adolescente (ESTUDIO ABCD) es un estudio en curso financiado por el Instituto Nacional de Salud de los Estados Unidos. El sitio web anterior proporciona información sobre el estudio, así como noticias sobre los últimos hallazgos.

7. La resiliencia se ha convertido en una frase común. Sin embargo, entender lo que significa ser resiliente o formas de desarrollar resiliencia no siempre es sencillo. En el artículo Understanding Resilience, publicado en borders in Behaviour Science, los investigadores definen y discuten el concepto.