Resumo

Plano de fundo

Esporádico em adolescentes é um problema de saúde altamente prevalente que associa a complicações de saúde física e mental com implicações de comunidade. Este paper descreve a concepção, implementação e avaliação da primeira intervenção de computador baseado em web sob medida para a prevenção de bebedeira em espanholas adolescentes.

Métodos de

O programa Alerta álcool baseia-se a mudança modelo. Primeiro, feedback de foco e grupos de Delphi são usados para a adaptação cultural e para obter informações adicionais sobre os itens a serem incluídos no programa. Um estudo piloto em seguida é conduzido para avaliar a viabilidade e identificar pontos fortes e fracos. Em segundo lugar, um Cluster Randomized Controlled Trial é realizado para testar a eficácia de Alerta álcool em estudantes com idades entre 16 a 18 anos. O estudo é realizado em 16 escolas de ensino médio da Andaluzia (sul da Espanha), que são randomizadas para o experimental ou a condição de controle (CE e CC). O CE recebe a intervenção de Álcool de Alerta , que consiste em quatro sessões na escola (questionário de linha de base, duas sessões em três cenários: em casa, celebrações e lugares públicos e uma avaliação final). Os adolescentes são fornecidos com respostas relacionadas com seus pontos de vista de cada cenário; Esta informação é usada para fornecer um feedback altamente específica em relação a seu conhecimento, percepção de risco, auto-estima, atitude, influência social e auto-eficácia. Além disso, duas sessões de reforço são dadas em casa para reforçar as mensagens anteriores. O CC só completa a linha de base e os questionários de avaliação final e então eles estão autorizados a receber a intervenção também (como uma lista de espera). Avaliação ocorre após quatro meses. O principal ponto de extremidade é bebedeira no prazo de 30 dias antes do uso de álcool e avaliação na semana anterior. Espera-se que o Álcool Alerta reduzir a prevalência de bebedeira em 10%. Acompanhamento de análises são realizadas para determinar as diferenças na eficácia de acordo com o cumprimento do programa (qualidade da execução).

Discussão

Os resultados são esperados para ser aplicável e podem incorporar melhorias na prática dos sistemas de educação e saúde. Se o programa de prova para ser eficaz, deve ser considerada regional e eventual implementação nacional.

Registo de avaliação

Número de registo experimental (ClinicalTrials.gov): NCT03288896. Este estudo foi retrospectivamente registrado em 19/09/2017.