Capacitar alunos para sociedades justas: um manual para professores do ensino fundamental
Prefácio
A educação tem poder transformador. É amplamente reconhecido que a educação desempenha um papel fundamental na formação dos valores das gerações futuras e na criação de sociedades inclusivas, pacíficas, justas e sustentáveis. Para garantir que a próxima geração esteja pronta para se tornar agentes proativos de mudança, a comunidade internacional, os governos e as sociedades devem investir em educação de qualidade.
Os desafios contemporâneos ao Estado de Direito preocupam muitas sociedades em todo o mundo. Esses desafios tomam formas diferentes de uma sociedade para outra – do declínio da confiança pública nas instituições à corrupção e, em alguns casos, à violência. Em algumas sociedades, as crianças são levados a acreditar desde cedo que a ausência do Estado de Direito não é apenas comum, mas aceitável. A educação tem um papel fundamental a desempenhar na equipagem das crianças com os conhecimentos, valores, habilidades e atitudes necessários para enfrentar desafios relacionados ao Estado de Direito e se engajar de forma responsável na sociedade.
Capacitar as crianças a se tornarem agentes de mudança e aproveitar sua energia e criatividade através da Educação global da Cidadania é fundamental para estabelecer uma comunidade global onde a integridade, a ética, a não discriminação e o respeito pelo Estado de Direito são fundamentais para a sociedade Pilares. Isso contribui para o avanço dos objetivos da Carta das Nações Unidas - que é manter a paz e a segurança internacionais. Os professores desempenham um papel crítico nisso, alimentando as gerações atuais e futuras ao longo de seu desenvolvimento para possuir uma consciência aguçada, uma bússola moral robusta e habilidades de pensamento crítico que podem ser transpostas construtivamente para suas vidas diárias.
A construção de pontes e parcerias entre os setores de justiça e educação contribui para o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 4 em educação de qualidade e 16 sobre paz, justiça e instituições fortes, que são os principais facilitadores para o alcance do 2030 Agenda para o Desenvolvimento Sustentável. Com esse entendimento, a Organização das Nações Unidas para a Educação Científica e cultural (Unesco) e o Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime (UNODC) estabeleceram uma parceria sobre educação global da cidadania para o Estado de Direito: Fazer o certo Coisa.
Este manual para professores do ensino fundamental é um esforço colaborativo entre a Iniciativa De Educação para a Cidadania Global (GCED) da UNESCO e a Iniciativa Educação para a Justiça (E4J) do UNODC, que faz parte do Programa Global de Implementação da Declaração de Doha. Como parte dessa parceria, a UNESCO e o UNODC também desenvolveram um manual para professores do ensino médio que oferece acesso a atividades, aulas e unidades que visam fortalecer o Estado de Direito e promover uma cultura de legalidade.
Stefania Giannini
Diretor Adjunto de Educação
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura
João Brandolino
Diretor da Divisão de Assuntos do Tratado
Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crime