Abstrata

Introdução:

O presente estudo analisa as principais barreiras e adaptações para intervenções breves que incidem sobre os tratamentos de comportamento viciante realizados em configurações clínicas por 756 profissionais de saúde durante seu processo de adoção em 350 unidades de atenção primária no México.

Método:

Realizou-se um estudo descritivo de corte transversal e consistiu na aplicação de um instrumento que explorou diversos aspectos, como o conhecimento sobre programas de intervenção breve (BI) baseados em evidências, barreiras durante a execução e adaptações do BI.

Resultados:

as principais barreiras estavam relacionadas à implementação das sessões e às características do usuário, como o nível educacional. Como consequência, as principais adaptações foram relacionadas ao aumento do número de sessões, modificando seu comprimento e alterando a sequência, bem como o material proposto nos manuais.

Conclusões:

Discute-se a possibilidade de sistematização das adaptações feitas pelos profissionais de saúde a fim de avaliar sua efetividade.

RESUMEN

Introducción

Este estudio analiza las Barreras y adaptaciones realizadas en la práctica por 756 Profesionales de la Salud a Intervenciones breves para Valência adictivas durante El proceso de transferencia y Adopción en 350 unidades de Atención Primaria de México.

Método

Estudio descriptivo transeccional en el instrumento se aplicó un que exploró los Conocimientos sobre las IB Basadas en evidencia, Barreras en la Implementación y adaptaciones realizadas a las IB.

Resultados

las Principales Barreras son las metastático con la impartición de las SESIÓN y características de los usuarios como El nivel de escolaridad y por tanto, las Principales adaptaciones Tienen que ver con prefeito número de SESIÓN, cambios en la duración y en El Orden de las mismas Así como en los Materiales que se de en los Manuales.

Conclusão

Se analiza la posibilidad de sistematizar las adaptaciones realizadas por los Profesionales de la Salud para evaluar Su eficacia.