Christopher Mehus, Jennifer L. Doty, Gary C. K. Chan, Adrian B. Kelly, Richard F. Catalano, John Toumbourou, Barbara McMorris

Introduction : Les parents et les contextes entre pairs ont tous deux une incidence sur le développement de l’abus de substances chez les adolescents. Le modèle d’apprentissage de l’interaction sociale (SIL) fournit une explication théorique des relations entre les parents, les pairs et les résultats des jeunes. Le modèle SIL postule que le rôle parental a un effet direct sur les résultats comportementaux des jeunes, mais aussi que cette relation est partiellement médiatisée par le comportement antisocial des enfants et les pairs antisociaux. En d’autres termes, la mauvaise parentalité contribue à accroître les comportements antisociaux, ce qui contribue aux associations de pairs antisociaux, qui contribuent à de mauvais résultats. Le modèle SIL a été testé principalement à partir d’échantillons en provenance des États-Unis avec des résultats de trouble de conduite. Ici, nous ajoutons au champ en testant le modèle sil complet avec des résultats de consommation de substances dans un échantillon longitudinal de jeunes Australiens.

Méthodes : Trois vagues de données (5e, 6e et 10e année) provenant d’élèves de Victoria, en Australie, participant à l’Étude internationale sur le développement de la jeunesse (IYDS) ont été utilisées. Après avoir exclu les répondants malhonnêtes, l’échantillon analytique était composé de n=907 jeunes. Nous avons créé des variables latentes de la parentalité et le comportement anti-social dans les associations de pairs de 5e année et anti-sociales en 6ème année. Les résultats de la consommation de substances étaient l’alcool, la marijuana et la consommation de tabac récents de 10e année, ainsi que la consommation excessive d’alcool. Nous avons contrôlé pour la consommation de substances dans 5èmegrade. À l’aide de la modélisation des équations structurelles, nous avons évalué l’ajustement du modèle lorsqu’il s’agit d’inclure les voies directes entre le rôle parental et les résultats liés à la consommation de substances, ainsi que les voies de médiation allant du rôle parental au comportement antisocial, en passant par les pairs antisociaux, puis les résultats liés à la consommation de substances.

Résultats : L’ajustement du modèle était bon (résultats du modèle : 2 , 249,79, df = 95, p< 0,001; RMSEA = 0,04 [IC à 90 % : 0,036 - 0,049]; FCI = .94; SRMR = 0,04). Le chi-carré normaux a également suggéré un ajustement adéquat (2/df = 2,63). Les estimations de chemin de passage allant du rôle parental au comportement antisocial (β = 0,42) et le comportement antisocial à des pairs antisociaux (β = 0,44) étaient significatives (p < .001). À son tour, le fait d’avoir des pairs antisocio -- était lié de façon significative (p< 0,001) à la consommation d’alcool (β = 0,23), à la consommation excessive d’alcool β = 0,28), à la consommation de tabac (β = 0,32) et à la consommation de marijuana (β = 0,18). En ce qui a eu pour moi, β β et à la β , il a été fait.

Conclusion : Les conclusions appuient l’utilité du modèle SIL dans un contexte culturel et politique qui diffère des États-Unis en ce qui concerne la consommation d’alcool chez les mineurs. La réplication de ce modèle dans diverses sociétés suggère que ces voies peuvent avoir une application universelle et, par conséquent, des interventions préventives fondées sur ce modèle peuvent être facilement adaptables à un éventail de communautés.

Ce résumé a été soumis à l’assemblée annuelle 2017 de la Society for Prevention Research.