اختبار نموذج التعلم التفاعل الاجتماعي مع نتائج استخدام المواد المراهقة في عينة الأسترالية المحتملين
كريستوفر ميهوس، جنيفر ل. دوتي ، غاري C. K. تشان ، أدريان B. كيلي ، ريتشارد F. كاتالانو ، جون تومبورو ، باربرا ماكموريس
مقدمة: يؤثر الآباء وسياقات الأقران على تطوير إساءة استخدام المواد المخدرة للمراهقين. يقدم نموذج تعلم التفاعل...