Kenia ha agregado otro hito en la prevención y el manejo del uso de sustancias.  En medio de una pandemia y una situación sin precedentes, Kenia ha desarrollado y lanzado las Directrices Nacionales para la Prevención y el Manejo del Uso de Alcohol y Sustancias en las Instituciones de Educación Básica, 2021.

El Plan Estratégico del Sector Educativo Nacional de Kenia (2018-2022) prioriza la integración de cuestiones transversales y contemporáneas y el sistema de valores en la educación y la formación. Uno de sus objetivos previstos es reducir la violencia escolar, la radicalización, el extremismo, el uso indebido de drogas y sustancias mediante el desarrollo de marcos multisectoriales para guiar las intervenciones de prevención y el desarrollo de sistemas de protección que incluyan asesoramiento y derivaciones de apoyo para los alumnos.

Según los hallazgos de las encuestas realizadas por NACADA, las escuelas secundarias (2016) y las escuelas primarias (2018) mostraron que la mayoría de las escuelas no tenían políticas integrales sobre el abuso de alcohol y drogas. También se señaló que el enfoque había consensibilizaciones esporádicas y únicas, el uso de tácticas de miedo, testimonios de ex consumidores de drogas, suspensión o expulsión de la escuela, inspección aleatoria y pruebas de drogas y remisión a servicios de asesoramiento. La investigación ha demostrado que muchos de estos enfoques no funcionan.

Las Normas Internacionales de la ONUDD sobre prevención del consumo de drogas (2015) también han confirmado que los métodos de enseñanza no interactivos como dar conferencias, proporcionar solo información y sesiones no estructuradas basadas en el diálogo no producen resultados positivos en la prevención del consumo de drogas entre los niños.  Las Normas afirman que los enfoques más efectivos en las escuelas evitan las actividades independientes de un solo evento y adoptan estrategias apropiadas en curso, integrales y en etapas de desarrollo.

Es en este contexto que la Autoridad Nacional para la Campaña contra el Abuso de Alcohol y Drogas (NACADA) se asoció con el Ministerio de Educación para desarrollar las directrices. Las directrices tienen como objetivo promover un entorno seguro y saludable libre de alcohol y sustancias para permitir que los estudiantes alcancen todo su potencial. Proporcionan un plan para que los directores de instituciones básicas, maestros y cuidadores respondan de manera efectiva a los problemas de consumo de alcohol y sustancias dentro del entorno escolar. Se centran en la reducción de la oferta, la educación preventiva, la gestión de incidentes, el asesoramiento, la derivación y el apoyo.

Hablando durante el lanzamiento, el Secretario del Gabinete de Educación, Prof. George Magoha, afirmó que las directrices son oportunas y su implementación proporcionará un marco para abordar tanto la supresión de la oferta de drogas como las iniciativas de demanda de drogas en las instituciones de aprendizaje.  "Nuestra cultura permite el abuso de drogas y alcohol en nuestros hogares, escuelas y comunidades. Los niños aprenden viendo. Necesitamos modelar las actitudes, los valores y el comportamiento que queremos ver en nuestros hijos".

Una copia de las Directrices Nacionales para la Prevención y el Manejo del Uso de Alcohol y Sustancias en instituciones de educación básica, 2021 está disponible aquí o en el sitio web de NACADA www.nacada.go.ke.