Maria Luisa Correa Daniela Castillo, Yannine Estrada, Marcelo Sánchez, Guillermo Prado

Introdução: Familias Unidas é uma substância baseada em evidências de uso e programa de prevenção de risco sexual, projetado originalmente para famílias hispânicas nos Estados Unidos. No entanto, desconhece-se Familias Unidas também pode ser eficaz para a população hispânica fora dos Estados Unidos. Pesquisa está sendo conduzida atualmente com famílias no Chile para verificar se o programa pode ter os mesmos efeitos que teve com populações de nós hispânicos. Para fazer isso, o primeiro passo foi adaptar o programa para a cultura chilena. Isto foi feito através de 2 estudos-piloto, que teve lugar entre de 2015 agosto e julho de 2016. Grupos focais e entrevistas foram conduzidas em cada piloto para estudar para obter comentários dos participantes em relação a intervenção. Este estudo relata os resultados deste processo e a utilidade desta metodologia para adaptar uma EBI para uma comunidade local diferente.

Métodos: Foi realizado 18 grupos de foco e 10 entrevistas individuais, com um total de 103 membros da família que recebeu a intervenção de Familias Unidas. Os grupos focais e entrevistas foram realizadas após a conclusão da última sessão de intervenção. Todos os grupos focais e entrevistas foram áudio gravadas e transcritas textualmente. Foram realizadas análises de dados qualitativos, separadamente por estudo piloto, usando uma abordagem indutiva com pares de codificadores. Um livro de códigos foi criado utilizando um processo iterativo até que se chegou a acordo sobre códigos. Codificadores então independentemente codificadas todas as transcrições. A partir desses códigos, análises conduzidas de acordo com a derivada de categorias e sub-categorias. As análises foram realizadas também pelo estratificar os participantes para aqueles com taxas de atendimento sessão de alta e baixa frequência.

Resultados: Resultados indicaram que 6 temas emergiram dados piloto 1 e 5 temas surgiram no piloto 2 dados. Três temas eram comuns entre os dois pilotos: processo de intervenção e investigação geral, facilitador feedbacke observado mudanças nos participantes. Além disso, achados indicaram que famílias com atendimento de alta sessão mostraram melhor reconhecimento do problema e a necessidade de um melhor relacionamento com sua juventude, em comparação com famílias com baixo comparecimento. Famílias com maior assiduidade também identificaram mudanças positivas na comunicação, as atitudes parentais e comportamentos adolescentes na família e na escola. Famílias com menor assistência relataram mudanças positivas apenas na comunicação.

Conclusão: Este estudo qualitativo demonstra necessárias adaptações para estratégias de recrutamento, manuais de intervenção e instrumentos de medição. Os resultados deste estudo sublinham o appropirateness deste programa para essas famílias em particulares, e a utilidade de uma abordagem qualitativa para identificar as adaptações de uma intervenção norte-americana entregue em um país da América Latina.

Este resumo foi apresentado à sociedade de 2017 para reunião anual de pesquisa de prevenção.